【題目】關于電荷的說法中,下列正確的是
A. 物體帶正電,表示它得到了電子 B. 被帶正電荷吸引的物體,一定帶負電荷
C. 摩擦起電的過程,就是創造電荷的過程 D. 橡膠棒被毛皮摩擦過后,毛皮上一定帶正電荷
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【題目】如圖所示,是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,電阻絲的阻值RA>RB.
(1)實驗中采用這種電路連接方式的目的是 ;電流產生熱量的多少通過_________體現出來的.
(2)閉合開關后,發現甲瓶中溫度計的示數上升較快,由此得出的實驗結論是___________.
(3)小華提議將該裝置改裝成“比較水和煤油的吸熱升溫的屬性”的實驗.若保持甲瓶的器材不變,還需將乙瓶中的__________________________________(寫出具體的操作方法),加熱通電一段時間后,比較溫度計升高的示數,來比較不同物質的吸熱升溫的屬性.
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【題目】為了探究壓強大小跟哪些因素有關,老師準備了如圖所示的器材:( )
①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學們選擇.同學所選的四組器材中,不能達到探究目的的是:
A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤
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【題目】飛機起飛前,空乘人員要求乘客關閉手機、電腦和電子游戲機等電子設備,這是因為飛機導航設備和操作系統可能會受到這些設備哪種波的干擾( )
A.無線電波
B.次聲波
C.超聲波
D.光波
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【題目】把燒瓶中的水加熱至沸騰,用橡皮塞塞緊瓶口,倒置瓶口,熱水停止了沸騰,然后用冷水澆瓶底,如圖,則會看到 , 原因是.生活中的運用的原理剛好與其相反.
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 用導線把開關、電燈等用電器連接起來就組成了一個完整的電路
B. 電源是電路中提供電能的裝置
C. 干電池、蓄電池、發電機、電動機都是電源
D. 用手電筒時,電流方向是由電池的正極經燈泡流向負極
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【題目】下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
(1)分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而 , 比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的有關.
(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有和 ,要改變的是.
(3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數據進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa,而從壓強計測出的壓強為Pa,由此她發現按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是
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【題目】從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時作勻速直線運動.研究發現,在相同環境條件下,空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的質量都有關系,下表為某次研究的實驗數據:
(1)小明通過比較1、2號小球得出結論:相同半徑的小球,質量大的收尾速度
(2)編號為4號的小球,當小球受到的阻力最大時的速度為m/s,此時小球受到的阻力為N,依據的原理是 . (g=10N/kg)
(3)小明通過比較表格中的數據得出:小球的收尾速度除了與小球的質量有關,還與小球的半徑有關.請給5號小球的收尾速度填上合適的數據 .
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