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下列現象中沒有利用大氣壓強的是( )
A.把藥液注射進肌肉里
B.用吸管吸瓶中的飲料
C.茶壺上留有小孔
D.利用離心水泵抽水
【答案】分析:大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.
解答:解:A、把藥液注入肌肉,是靠活塞推進產生的壓強,不是利用大氣壓強.
B、吸管吸飲料是利用大氣壓強.吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里.
C、茶壺蓋上的小孔使壺內的氣壓與外界大氣壓強相等,倒水時使得壺內和壺外的氣壓相互抵消,使得水由于重力的原因能流出壺外,故該選項也是利用大氣壓.
D、離心式水泵抽水,就是利用大氣壓強把水壓上來的.
故選A.
點評:此類題舉出的例子一般都是學生平時接觸過的,上課時老師有講過,或是平時練習時有做過的,所以要在平時學習中多留心這類與物理有關的生活現象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

23、(1)某物理興趣小組利用一定質量的水,研究水的體積和溫度的關系,并根據實驗數據作出了體積V隨溫度t變化的圖象(水的汽化忽略).如圖所示,請你寫出從圖象中獲得的兩條信息.
4℃時水的密度最大
;  ②
在4℃以下時,一定質量的水體積隨溫度的升高而減小

(2)閱讀文章,回答問題
牛頓第三定律
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產中應用很廣泛.人走路時用腳蹬地.腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進.輪船的螺旋槳旋轉時,用力向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進.汽車的發動機驅動后輪轉動,由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,使汽車前進.汽車的牽引力就是這樣產生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時讓發動機驅動后輪轉動,由于車輪不推地面,地面也不產生向前推車的力,汽車就不能首進.
根據上述知識,回答下列問題:
(1)兩個物體之間的作用力和反作用力,總是大小
相等
,方向
相反
,作用在
同一條直線上
,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現象中,石頭對雞蛋的作用力大小
等于
(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大。
(3)人走路時用腳蹬地,腳對地施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2,則這兩個力的大小關系是(
C

A、F1>F2;  B、F1<F2;   C、F1=F2
(4)下列現象中,不是一對作用力與反作用力的是(
D

A、劃船時,船槳對水的力與水對槳的力
B、汽車行駛時,汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力
C、地球對人的吸引力與人對地球的吸引力
D、靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力
E、提水時,手提水桶的力與水桶對手向下的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區一模)同學們在生活中有沒有發現與空氣阻力有關的下列現象:撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃力;逆風騎自行車時,風越大,越難騎行,跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
根據上述相關現象,完成下列探究問題:
(1)猜想1:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與風速有關.
猜想2:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與迎風面積有關.
上述材料中,找出支持猜想2的一個現象:
撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落
撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落

(2)為了驗證猜想,小華設計了如圖所示的實驗裝置,并選用大小不同、材質相同的兩塊薄塑料片A、B模擬小車運動時受到的空氣阻力,實驗數據記錄如表:
 實驗序號  紙板  風速  小車靜止時彈簧測力計示數/N
 1  A  低速檔  0.8
 2  A  高速檔  2.4
 3  B  低速檔  1.2
 4 B  高速檔  3.6
①試驗中由測力計示數的大小可知小車受到空氣阻力大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
知識.
②要驗證猜想1,應選用表格中實驗序號為
1、2或3、4
1、2或3、4
的兩組數據進行分析.
③請你利用探究得出的結論,解釋小轎車、賽車、飛機都采用流線型外形的原因,
流線型設計可以減小迎風面積,減小空氣阻力
流線型設計可以減小迎風面積,減小空氣阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,并回答問題:
                                         人造“月亮”
      我國幅員遼闊,一年之中可以獲得約1016千瓦時的太陽能.對人類來說,太陽能取之不盡,但由于晝夜交替,人們無法在夜晚也利用上太陽能.于是,有人設想向空間發射一面巨大的反光鏡,其工作過程如圖所示(地球上向著太陽的一面為白天,背著太陽的一面為夜晚).反光鏡每天傍晚從地平線上升起,清晨落下.由于離地球較近,它的亮度是月亮的好幾倍,我們親切地稱它為人造“月亮”.如果設想變成現實,夜晚和白天就沒有多大區別,人們可以在“月光”下看書、散步,既節省大量的照明能源,又能欣賞到兩輪“明月”在夜空中交相輝映的天文奇觀.
(1)太陽光是
電磁波
電磁波
(填“機械波”或“電磁波”),太陽能來源于太陽內部的氫原子核發生的
核聚變
核聚變
(填“核聚變”或“核裂變”);
(2)人造“月亮”相對于地面是
靜止
靜止
(填“運動”或“靜止”)的,它利用光的
反射
反射
現象來工作的;
(3)若人造“月亮”大量應用會對地球的生態環境造成哪些不利的影響,請舉一例:
它會改變地球某些區域的生物模式
它會改變地球某些區域的生物模式

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

i河南省開封市尉氏博文學校

八年級第一次月考試題

物   理

1.男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的________ 低,這是因為男同學說話時,聲帶振動較________的緣故。

2.音樂會上人們聽到優美的小提琴聲是由琴弦的________產生的,并通過________這種介質傳到人耳的。

3.在音樂大廳里,樂團正演奏著雄壯的交響樂,各種樂器的形狀雖然不同,但它們發聲都是由于________產生的;各種不同樂器發出聲音的________、________不同,但它們演奏樂曲的音調相同。

4.夏秋時節來到太陽島上,耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________,我們根據________能分辨出鳥叫和蛙鳴。

5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大,這是因為在狹小空間聲波經過多次________造成的。

6.噪聲是當代社會的四大公害之一,它是由發聲體的________產生的。有資料顯示,噪聲每經過一條100m寬的林帶可降低20dB~25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。

7.如下圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中,聲音音調相同的是________圖和________圖,響度相同的是________圖和________圖。

                 A                         B                               C                                 D

8.小明同學自己制作了一個哨子,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發出悅耳的哨音,此哨間是由于管內空氣柱________產生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的。(選填“單調”、“響度”或“音色”)

9.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會嚇走,這說明(      )

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D.聲音從空氣傳入水中,音調發生了變化

10.聲音從水中傳入空氣中,它的速度將(      )

A.變大   B. 變小   C. 不變  D. 不能確定

11.控制噪聲是城市環保工作主要的項目之一,下列措施不能減弱噪聲的是(      )

A.市區內禁止機動車鳴笛          B.減少二氧化碳氣體的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器         D.在城市街道兩旁和空地多種草,多植樹

12.下列說法正確的是(      )

A.聲音是由振動而發生,發聲的物體不一定振動

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度

C.聲音在真空中也能傳播     D.聲音在液體中不能傳播

13.幾名同學在室外聊天,室內同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因為各人發聲的(      )

A.音調不同   B.音色不同    C.頻率不同    D.響度不同

14.一場大雪過后,人們會感到外萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是(      )

A.可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小

B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用

D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度較慢

物質        

空氣

       氧氣        

鋁        

鐵        

物質的密度

kg/m3

1.29

1.43

2700

7900

11300

聲音傳播的

速度m/s

330

316

5100

5000

300

15.下表列出了相同條件下不同物質的密度及聲音在其中傳播的速度。

根據上表提供的信息,可以得出的結論是(      )

A.聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

16.說女同學比男同學的聲音尖,這是指                    (       )

A.響度     B.音調    C. 音色     D.音準

17.憑你的生活經驗,說出下列環境中噪聲最大的是(       )

A.圖書閱覽室    B.自由市場     

C.“英模報告”會場   D.校園的林陰路上

18.下列建筑不屬于聲音的利用的是                          (       )

A.北京天壇的回音壁                B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關        

C.北京天壇的三音石                   D.北京天壇的圜丘

19.科學家在對蝙蝠的研究中,曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發現蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點影響,這是因為       ( 。

A.蝙蝠在飛行時會發出次聲波,根據回聲定位原理來飛行

B.蝙蝠的眼睛會發出超聲波,能穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標

C.蝙蝠在飛行時會發出超聲波,根據回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

20.一般來說,大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀,這是為了( 。

A.減少聲音的反射     B.增強聲強的反射

C.增強聲音的響度     D.只是為了裝飾美觀

21.下列不屬于超聲波應用的是                                                       ( 。

A.利用聲波清洗精密的機械

B.外科醫生利用聲波的振動除去人體內的結石

C.醫生給病人做“B超”檢查

D.醫生用“叩診”法給病人診病

22.吹笛子時笛子發聲主要是                                                            ( 。

A.笛子本身(竹管)振動發聲

B.笛子(竹管)中的空所術振動發聲

C.演員的嘴唇振動發出的聲音

D.以上說法都不正確

23.我們對遠處的人大聲喊話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了(  )

A.增大喊話頻率     B.增加傳入對方耳朵的聲音響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量

24.一列?吭谡九_的甲列車發出一聲長鳴,另一列飛馳而過的乙列車也發出一聲長鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長鳴,其音調相比( 。

A.甲列車的高   B.乙列車的高     C.相同    D.無法比較

25.下列關于聲源的說法錯誤的是( 。

A.一切聲源都在振動   B.聲源的振動如果停止,它就停止了發聲   

C.不發生振動的物體也可能發聲    D.不發生振動的物體一定不是聲源

26.人們常用推理的方法研究問題,如在“探究聲音的傳播”實驗中,現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態,在這種情況下,你怎樣通過實驗現象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結論?

7.圖1-4是探究聲現象時常用的裝置。

1.圖中所示的實驗現象說明_______________。

2.乒乓球在實驗中起什么作用?

3.加大力度敲音叉,根據發生的現象,你又得出什么結論?

28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實驗,飛機每天在10000的高空飛行8次,半年以后,當地一個農場飼養的10000只雞中,有6000只被飛機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了。

這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲探究的好奇心。于是,小組內的各位同學又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息。

29請你根據小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:

1.有些不法商販,為了銷售劣質產品,就在店鋪內通過高音喇叭播放音樂,他們是想利用噪聲能夠損害__________,從而對產品產生錯覺這一危害,來使顧客上當。

2.由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:__________和__________。

3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認為不妥。他們由此引出一個新的探究課題,請根據他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告。

課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好

實驗器材和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

4.為了減小噪聲污染,我們在日常生活中應該這樣做(請寫出兩條):

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