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如圖所示,輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為支點),請在圖中畫出動力F1的力臂和阻力F2的力臂.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2018學年蘇科版九年級物理上冊《滑輪》課時跟蹤練習(基礎篇) 題型:作圖題

請你設計一個滑輪組,并畫出組裝圖,具體要求如下:

(1)穿繞滑輪的繩子最大承受力是800N,需要掛重物的重力是3300 N(滑輪重及摩擦、繩重不計);

(2)所用滑輪的個數最少。

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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十三章綜合檢測試卷 題型:單選題

向一大桶溫度為t1的冷水中倒入一小桶溫度為t2的熱水,混合后的溫度為t,下面關于溫度的關系式中正確的是( )

A. t= B. t< C. t> D. t=

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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十七章綜合檢測試卷 題型:單選題

如圖a所示電路中,電源電壓恒定。閉合開關S后,調節滑動變阻器,兩電壓表的示數隨電流變化的圖象如圖b所示。下列說法中錯誤的是( )

A. 電源電壓為6 V B. 圖象乙是V2示數變化的圖象

C. 電阻R1的阻值為10 Ω D. 電阻R2的最大阻值為10 Ω

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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十七章綜合檢測試卷 題型:單選題

在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是( )

A. 為了監測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關

B. 應該選取規格匹配的器材,這樣既不會損壞器材,又能使測量結果誤差減小

C. 在無法估計被測電阻大小時,電流表、電壓表應選用較小的量程

D. 需進行三次實驗,這樣測量的結果才具有普遍性

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科目:初中物理 來源:2018學年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習題測試卷 題型:單選題

如圖(a)所示的杠桿是平衡的,在此杠桿支點兩側的物體下方分別加掛一個物體,如圖(b)所示,那么,以下說法中正確的是( )

A. 杠桿仍然平衡 B. 杠桿是否平衡與加掛物體的重力多少有關

C. 杠桿一定不能平衡 D. 兩側加掛物體的重力相等時杠桿才能平衡

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科目:初中物理 來源:2018學年蘇科版九年級物理上冊 11.1 杠桿 同步習題測試卷 題型:填空題

為了尋找“手臂上的杠桿”做了如下實驗:小明右手拿著書,先讓手下垂,左手掌貼著右上臂的前部(肱二頭肌),將右下臂慢慢抬起到水平位置,他感覺到右上臂的肱二頭肌越來越緊張。請你結合如圖所示,利用杠桿原理解釋產生這一現象的主要原因________________。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理4.1光的折射同步練習 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的

B. 人在水中看到的岸上“樹”的位置比實際位置低

C. 光從水射入空氣后速度變小

D. 光在發生折射后,折射角一定小于入射角

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊 第十一、十二章 簡單機械及功和機械能專題 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題。

無鏈條電動自行車

無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發電機轉化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內,之后通過電動機驅動后輪轉化成動能,以此驅動自行車前進。因此使騎行者更省力,同時減少了對環境的污染。

圖中所示這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah(電池容量是指放電電流與放電時間的乘積)、電壓為30V。若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅動,僅靠“電力驅動”可正常行駛1.8×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,“混合動力驅動”可使車連續行駛3.2×104m。

與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優點。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛生、結構簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。

(1)騎行者踩腳踏板的目的是把踩腳踏板的動能轉化為______ 能;

(2)無鏈條電動自行車前進是通過_______ 驅動后輪轉化成機械能,驅動車子前進;

(3)無鏈條電動自行車的車把龍頭是_____(省力/費力/等臂)杠桿;

(4)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為__________ J;

(5)正常行駛時,這款車 “混合動力驅動” 時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為________。

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同步練習冊答案
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