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【題目】新冠病毒以呼吸道飛沫和密切接觸為主要傳播途徑,含高濃度病毒的空氣溶膠也存在一定的傳染風險。為防止帶有病毒的空氣溶膠沿下水管道進入家中,專家建議檢查家中的地漏是否有存水,如圖所示,這種地漏應用的物理知識是____________原理。新冠病人以發熱為主要癥狀,在公共場所篩查時,為防止接觸傳染用額溫槍測溫,額溫槍用的是__________(選填: “紅外線”或“紫外線”)。在家人們用體溫計自我檢測,體溫計是一種______ (選填: “水銀” 或“酒精”或“煤油”)溫度計,由于管內液柱太細,為方便讀數,體溫計被做成近乎三棱柱的形狀,這應用的物理知識是光的_____________規律。

【答案】連通器 紅外線 水銀 折射(或凸透鏡成像)

【解析】

[1]地漏的設計利用的是連通器的知識。

[2]人體能夠發出紅外線,通過檢測紅外線能夠知道人的體溫,所以額溫槍用的是紅外線。

[3]人高燒的溫度約40°C,所以體溫計玻璃泡中液體的沸點不需要太高,體溫計玻璃泡里面的液體是水銀。

[4]體溫計被做成近乎三棱柱的形狀,相當于一個凸透鏡,利用的是光折射規律或者光的透鏡成像規律。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用自制密度計(密度計不吸水)對植物細胞吸水、失水的原理展開探究。他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,在“冬瓜碗”中加入密度為1.2g/cm3的食鹽水,將自制密度計放在鹽水中靜止時如圖甲,一段時間后密度計在鹽水中浸入的深度隨時間的變化曲線如圖乙所示,則(

A.實驗中密度計受到的浮力變大B.實驗中密度計下表面受到液體的壓強變大

C.實驗中冬瓜在鹽水中失水D.實驗中密度計排開液體的質量變大

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【題目】在測量小燈泡的電功率時,電源電壓為6V,小燈泡上標有“2.5V”字樣。

(1)如圖甲所示是小軍已經連接的部分實驗電路,在連接電路時,小軍操作上出現的錯誤是________

(2)請你用筆畫線代替導線在答題卡上幫小軍將圖甲所示的實物電路連接完整;

______

(3)連接完實驗電路,檢查無誤后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表、電壓表的示數都為零。出現這種現象的原因可能是_____

A.小燈泡短路B.小燈泡開路C.變阻器短路D.變阻器開路

(4)排除上述故障后,閉合開關,調節滑動變阻器使小燈泡兩端電壓略高于2.5V,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數。接下來,將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動,使小燈泡正常發光,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數;

(5)繼續調節滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓略低于2.5V,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數。根據這些實驗數據畫出小燈泡的電流電壓關系圖象,則小燈泡的額定功率是________W。滑動變阻器的規格應選擇________

A.10Ω 1A B.20Ω 1A C.100Ω 1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片Pa端移動到b端的過程中,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2接入電路的阻值變化圖像如圖乙所示,下列說法正確的是

A. 電源電壓為6V

B. 定值電阻R1的阻值為10Ω

C. 當滑片Pb端時,通過R1的電流為0.6A

D. 當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時,R1消耗的電功率為0.4W

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【題目】下列電路中,電源電壓保持不變,當變阻器滑片向右移動時,電表示數變大的是(

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖甲所示的圓柱形容器中裝有深度h的水,對容器底的壓強為900Pa;現將一個實心的正方體木塊A放入該容器中,木塊靜止時露出液面的體積與浸入液體的體積之比為1 3,如圖乙所示:在木塊上表面輕放一個實心正方體B( 已知VAVa=2 1)A的上表面剛好與液面相平,如圖丙所示。g10N/kg,求:

(1)甲圖中水的深度h

(2)木塊A的密度;

(3)B的邊長為5cm,把正方體B直接放在水平地面,對水平地面的壓強是多少?

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【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均為的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖像對實驗數據進行了處理,如圖所示.實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等。分析圖像可以得出:_____(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在內放出的熱量為_____。(,且

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇利用鐵屑和小磁針(黑色端為N)來探究通電螺線管外部磁場特點。實驗中,小磁針的作用是為了研究通電螺線管周圍的_________________ (選填“磁場強弱”或“磁場方向”)。根據圖甲中鐵屑的排列情況可初步推斷:通電螺線管外部的磁場分布與________________________磁體的磁場相似。小宇只改變了通電螺線管中的電流方向,實驗現象如圖乙所示。對比兩次的實驗現象可知通電螺線管的磁極性質與通電螺線管中的電流方向______________(選填“有關”或“無關”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知小燈泡的額定電壓Ue , 利用如圖中各圖測量小燈泡的額定功率,以下說法正確的有

A. 甲圖:只閉合開關S1S2,調節滑片P使電壓表示數為Ue ;保持滑片P不動,閉合S1S2S3,讀出電壓表U, 則燈泡額定功率的表達式為

B. 乙圖:只閉合開關S0S2,調節滑片使電流表示數為 ; 保持滑片P不動,只閉合S0S1,讀出電流表示數I,則燈泡額定功率的表達式為

C. 丙圖:只閉合開關S0S1,調節滑片P使電壓表示數為Ue ;保持滑片P不動,只閉合S0S2.調節電阻箱使電壓表示數為Ue ,讀出此時電阻箱阻值R0 ,則燈泡額定功率的表達式為

D. 丁圖:只閉合開關S1S2.調節滑片P使電壓表示數為Ue , 保持滑片P不動, 只閉合S1S3, 讀出電壓表示數U0,則燈泡額定功率的表達式為

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