為了探究聲的產生條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。
甲、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。
乙、使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
丙、吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。
丁、在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
你認為，能說明聲的產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾個？其他現象雖然不能說明聲的產生條件，但是分別說明了什么問題？ .
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地震發生前，由于地殼的微動，會產生次聲波，人對這些次聲波沒有感受，但能引某些動物的聽覺反應，由右表提供的數據可知，對地震產生的次聲波反應最強的動物是 【 】
A、蝙蝠 B、貓
C、狗 D、大象
| 一些動物的聽覺范圍Hz | |
| 蝙蝠 | 1000-120000 |
| 貓 | 60-65000 |
| 狗 | 15-50000 |
| 大象 | 1-20000 |
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古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。
（1）這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在__________中傳播。
（2）小兒招手______（選填“會”或“不會”）產生波動，魚兒聽不見的原因是__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小華在假期探望外祖母，他乘坐火車時發現，每經過鐵軌接頭處，車身都要振動一次。他還發現，火車進山洞前一瞬間要鳴笛一次。小華恰好坐在車尾，從聽到鳴笛聲到車尾出洞，小華共數出84次車身振動，所用時間是1min45s。若車身總長175m，每節鐵軌長12.5m，山洞的長度是多少？當時火車的速度是多少？（假設火車一直做勻速直線運動，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。）
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科目：初中物理 來源： 題型：
同一個物體的溫度可以利用攝氏溫標或熱力學溫標表示。用攝氏溫標表示為20℃，用熱力學溫標表示為293K。那么，當自來水的溫度升高1℃時，用熱力學溫標表示這一溫度的升高，下列說法中正確的是：（ ）
A 溫度升高大于1K B 溫度升高等于1K
C 溫度升高小于1K D 無法確定升高的值與1K大小的關系。
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小明家新買了一臺電熱油汀取暖器，如圖8所示。當小明用力晃動這臺取暖器時，可以聽到其內部發出了液體流動的聲音。小明找出說明書仔細閱讀后得知，這種取暖器將電熱管安裝在散熱片腔體內的下部；在腔體內電熱管周圍注有導熱油；在控制電路中裝有雙金屬溫控元件，當油溫達到調定溫度時，溫控元件會自行斷開電源；在使用注意事項中特別強調這種取暖器不能倒置或側臥使用。請回答：
（1）為什么用油做導熱物質而不用水?
（2）取暖器內部發出了液體流動的聲音，說明油沒有裝滿，這是為什么?
（3）為什么強調不能上下倒置或放倒后通電加熱?
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