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13.如圖是小王用電熱水壺燒水時的情景,有關描述正確的是(  ) 
 
A.壺蓋被水蒸氣頂起時,能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同
B.水沸騰時繼續通電,水的溫度會升高
C.壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水時水溫升高,是屬于熱傳遞改變物體的內能

分析 (1)做功可以改變物體的內能,當對物體做功時,機械能轉化為內能,當物體對外做功時,內能轉化為機械能;
(2)液體沸騰時的特點,吸收的熱量用來汽化,溫度保持不變;
(3)物質由氣態變為液態的過程叫液化,“白氣”是液態的小水珠,是水沸騰時產生的水蒸氣遇冷液化形成的;
(4)改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞.熱傳遞過程是能量的轉移過程;做功過程是能量的轉化過程.

解答 解:
A.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起,是水蒸氣對壺蓋做功的結果,因此這時水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能;壓縮沖程活塞向上運動,壓縮燃料混合物對其做功,使氣缸內的氣體的內能增加,溫度升高,因此是將機械能轉化為內能.所以A說法錯誤;
B.水沸騰時,需要繼續吸收熱量,但溫度保持不變.所以B說法錯誤;
C.水沸騰時看到壺蓋與壺口上方的“白氣”,這是水沸騰產生大量的水蒸氣上升遇冷液化形成的.所以C說法錯誤;
D.燒水時水溫升高,水吸收了熱量,是熱傳遞改變了物體的內能.所以D說法正確.
故選:D.

點評 本題考查了改變物體內能的方式和能量的轉化情況、水沸騰時溫度的特點、液化及其現象、做功和熱傳遞改變物體內能的辨別,都是中考熱點,屬于易錯題目.

練習冊系列答案
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(2)調節水平平衡后,她用細線綁定數量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖乙所示(A、B為懸點處,設左邊為動力F1,右邊為動力F2).所測數據記錄在下表中:
動力F1/NAO間距離/m阻力F2/NBO間距離/m
0.20.020.10.04
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