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4．在國際單位制中，長度的主單位是m，時間的主單位是s，實驗室中用來測量質量的基本工具是天平．

分析 根據對長度、時間等物理量的單位及質量測量工具的掌握作答．

解答 解：
在國際單位制中，長度的主單位是米，符號是m，時間的主單位是秒，符號是s；
在實驗室中，測量質量的基本工具是天平．
故答案為：m；s；天平．

點評 對基本物理量的單位和測量工具（包括使用方法）要熟練掌握，在解決實際問題時正確應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在研究光的反射定律的實驗中，如圖所示，
第一步（圖甲），需要改變入射光線的方向，觀察反射光線方向怎樣改變，通過比較角度的大小，得出反射角等于入射角結論；第二步（圖乙），需要把紙板的半面F向前折或向后折，則不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．說明反射光線、入射光線和法線應在同一平面內．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．俗話說“坐井觀天，所見甚小．”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示．
（1）在你看來，他們所畫的圖，甲正確，乙不正確 （選填“正確”“不正確”）．

（2）根據他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量 （選擇下列有關詞填空：“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小飛想比較幾種材料（衣服、錫箔、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外．可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘．
（2）小飛將聲源放入鞋盒內，在四周塞滿待測材料，他設想了下列兩種實驗方法，你并根據兩種方案分別完成了實驗，通過實驗得到的現象如表格所示：
方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
方案A方案B
材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫塑料
響度較響較響弱距離/m1.20.80.5
（3）評價：通過對比實驗數據，你認為最佳的方案是B，待測材料隔聲性能由好到差的順序為泡沫塑料、錫箔紙、衣服．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．燈泡L的額定電壓為6V，小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖所示，當燈泡L正常發光，燈泡L的電阻是10Ω；通過調節滑動變阻器，使燈泡L兩端的電壓為3V，則此時燈泡L消耗的實際功率為1.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．日常生活中提及聲音時的用語“高”、“低”，有時指音調，有時指響度．例如，“高聲呼叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的是響度；又例如，“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”和“低”指的是音調．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖．
（1）其中M是一塊玻璃板，A是一支點燃的蠟燭，B是一支未點燃的蠟燭（選填“點燃”或“未點燃”），圖中沒有畫出的實驗器材還有刻度尺、白紙、筆、火柴、光屏．
（2）兩支蠟燭到玻璃板的距離相等，它們的連線跟玻璃板垂直，觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小相等．
（3）在M的后面擋一張黑紙，能（選填“能”或“不能”）看到M里面的燭焰，這樣做可以探究平面鏡所成的像虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小楷和小琪同學在學習了浮力知識后，想接著“探究漂浮在液面上體積相同的物體，浸入液體中的體積的大小與哪些因素有關”．于是他們選用體積相同、密度不同的圓柱體A、B、C分別放入甲、乙、丙（ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρA＞ρb＞ρc）三種不同的液體中進行實驗．當它們在水中靜止時，實驗現象如圖（a）、（b）、（c）、（d）和（e）所示．

（1）分析比較圖中（a）、（b）、（c）、（d）或（e）的實驗現象和相關條件，可知：當液體密
度大于 物體密度時，物體漂浮在液面上．
（2）分析比較圖中（a）、（b）和（c）的實驗現象和相關條件，可得出的初步結論是：漂浮在不同種液體液面上體積相同的同一物體，液體密度越小，物體浸入液體中的體積越大．
（3）分析比較圖中（c）、（d）和（e）的實驗現象和相關條件，可得出的初步結論是：漂浮在同種液體液面上的體積相同的不同物體，物體密度越小，浸入液體中的體積越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列物理現象解釋不正確的是（　　）
A．將長度、粗細都相同的銅絲和電爐絲串聯，通電一段時間后，發現銅絲更熱
B．研究平面鏡成像的特點時，將玻璃板后的蠟燭換成光屏，發現光屏上不能承接到像
C．將點燃的蠟燭放在正發聲的音響旁邊，發現燭焰會隨音樂跳動
D．在玻璃片上滴上兩滴酒精，將其中一滴攤開，發現攤開的那滴酒精先不見了

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同步練習冊答案
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