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【題目】掛衣鉤緊緊吸在墻壁上,是由于受到____________作用。如圖所示,說明流速越大的位置,壓強越__________。用高壓鍋煮食物熟得快,其原因是_______________________________________

【答案】 大氣壓 液體表面的氣壓越高,液體的沸點越高

【解析】(1)吸盤掛衣鉤其工作過程是:通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復原狀的過程中,導致內部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,所以,它是利用大氣壓工作的;(2)將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到的壓力差向上,所以紙條就飄起來。由于液體表面的氣壓越高,液體的沸點越高,所以高壓鍋內氣壓大,水的沸點高,煮食物熟得快。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1=10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器R2規格“20Ω 0.5A”.閉合開關S后,在保證電路安全的前提下移動滑片P,下列描述正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示裝置比較不同物質吸熱升溫特點”.

(1)在兩個相同易拉罐中分別加入________相同的沙子和水,用相同酒精燈進行加熱,使水和沙子的加熱方式________,從而可以通過比較________(選填升高的溫度加熱時間),就可以比較兩種物質吸收熱量的多與少.

(2)實驗中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:________.

(3)小明經過實驗,記錄數據如下:

根據實驗數據,在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖像________.

分析圖像,小明發現:質量相等的沙子和水,其中________升溫快;它們升高相同溫度,________吸收的熱量多.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,則它對墻壁的壓力為_____牛,若此正方體的底面積為0.01米2,則它對墻壁的壓強為_____帕。若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,則墻壁受到的壓強將選填_____(“變大”、“不變”或“變小”)。

【答案】20 2000 變小

【解析】

將正方體物塊緊壓在豎直墻壁上時,作用力的大小即為壓力大小,所以它對墻壁的壓力為20牛.

它對墻壁的壓強:.

若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上時,在壓力不變的情況下,增大了受力面積,所以壓強變小.

點睛:本題考查壓力和壓強的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用;難點是對物體所受壓力的判斷,壓力垂直作用在物體表面上的力,不是所有的情況下都等于重力.

型】填空
束】
12

【題目】生物課本上對血壓做了如下定義:“血液在血管內向前流動時對血管壁造成的側壓力,叫做血壓…健康成年人收縮壓正常值的變動范圍為12Kpa~18.7KPa…”這里“血壓”的“壓”是指的_____(選填“壓強”或“壓力”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度。他先把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,發現指針在圖甲位置靜止。接著他將天平右端的平衡螺母向_______(左/右)調節,使橫梁在水平位置平衡。然后他用天平測量礦石的質量,示數如圖乙所示。最后他用量筒測量礦石的體積,示數如圖丙所示,由此可得礦石的密度為____________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究影響壓力的作用效果的因素”。

(1)實驗時,通過觀察________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。

(2)在圖A、B、C操作中,觀察圖________________可知:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;觀察圖BC可知:受力面積一定時,________越大,壓力的作用效果越明顯。

(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖DA比較,礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果________(選填相同不相同),理由是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小楊同學在“探究海波熔化和凝固特點”的實驗中,小宇畫出了“溫度﹣時間”圖象,如圖乙所示,由此可知,海波在第10min時處于_____(選填“固態”、“液態”或“固液并存”)FG段物質處于_____(選填“固態”、“液態”或“固液并存”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源同時加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時間后,測得燒杯外物質的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態,則三杯水的溫度高低順序為(

A. 甲>乙>丙 B. 甲<乙<丙 C. 甲<乙= D. ==

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,選用的器材有:正方體木塊,讀數準確的彈簧測力計,粗糙程度均勻的長木板等

1采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發現彈簧測力計示數不穩定,很難讀數,其原因是________________________________________

2為解決上述問題,小娟對實驗裝置進行了改進,用圖乙所示的裝置進行實驗,解決了上述問題,這是因為________________________________________________

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