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18.如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是豎直放置;
(2)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(3)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現,像和物對應點的連線與玻璃板垂直.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,由此可知平面鏡所成的像是虛像.
(5)兩支完全相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關系.將蠟燭A靠近玻璃板的過程中,則蠟燭A在玻璃板中像的大小不變(選填“變大”“變小”或“不變”).
(6)由刻度尺分別讀出物(蠟燭A)到玻璃板、像(即蠟燭B)到玻璃板的距離分別是u和v,得到的結果是v=u(選填“>”“=”或“<”).

分析 (1)在實驗中必須將玻璃板豎直擺放,才能確保蠟燭與像完全重合,才能使實驗達到效果;
(2)①物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮,在比較亮的環境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線;
②研究平面鏡成像特點時,確定像的位置是關鍵,像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定,實驗中既能看到物體A的像,又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板;
(3)當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時,根據平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;
(4)虛像光屏接收不到,實像光屏能接收到;
(5)研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭A的大小用蠟燭B來代替;根據像與物的大小相同進行分析;
(6)根據平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:
(1)實驗時玻璃板要豎直放置或與水平面垂直,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合;
(2)在比較明亮的環境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環境中進行實驗;
為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板;
(3)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發現:物像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;
(4)光屏能接收到實像,但接收不到虛像,因為平面鏡成的是虛像,所以移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像;
(5)選用大小相同的兩個蠟燭,是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來比較物像的大小;將蠟燭A靠近玻璃板的過程中,則蠟燭A在玻璃板中像的大小不變;
(6)由刻度尺分別讀出物(蠟燭A)到玻璃板、像(即蠟燭B)到玻璃板的距離分別是u和v,得到的結果是v=u.
故答案為:(1)豎直放置;(2)較黑暗;蠟燭B;(3)完全重合;垂直; (4)不能;虛像;(5)大小;不變; (6)=.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據實驗現象得出正確結論,動手操作實驗時,能根據實驗現象得出正確的結論,提高實驗能力.此類題目在近年中考題中較為熱點.只要牢記平面鏡成像的特點,解答此類題目就不難.

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