科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 2.1物體的尺度及其測量 測試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗操作中正確的是( )
A. 測木塊長度 B.
測木塊質量
C. 同時點燃兩支蠟燭 D.
測液體溫度
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 4.2 樂音 測試卷 題型:單選題
男同學的聲音比女同學沉悶、渾厚但嗓門大,原因是男孩的
A. 聲帶振動頻率高,振幅小 B. 聲帶振動頻率高,振幅大
C. 聲帶振動頻率小,振幅小 D. 聲帶振動頻率小,振幅大
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科目:初中物理 來源:2018學年度人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機械 章末檢測 題型:多選題
如圖所示,在底面積為200cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿DC可繞支點O在豎直平面內轉動,CO=3DO,鉤碼A的質量為100g.杠桿DC在水平位置平衡時,物體B有的體積露出水面;當在A的下方再加掛1個相同的鉤碼時,物體B有
的體積露出水面,保持O點位置不動,調節杠桿DC仍在水平位置平衡.g取10N/kg,杠桿、細繩的質量可忽略不計,則下列選項正確的是( )
A. 物體B的密度1.2×103kg/m3
B. 物體B的體積為750cm3
C. 物體B在水中受到浮力的大小為7.5N
D. 燒杯底部受到水的壓強減小了1500Pa
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科目:初中物理 來源:2018學年度人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機械 章末檢測 題型:單選題
如圖所示為一可繞中點轉軸轉動的輕質細桿,桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的.使桿在水平位置平衡后,在桿的A刻線處掛1個鉤碼,為了使桿在水平位置重新平衡,可以( )
A. 在B刻線處掛2個相同的鉤碼 B. 在C刻線處掛2個相同的鉤碼
C. 在C刻線處掛3個相同的鉤碼 D. 在D刻線處掛2個相同的鉤碼
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科目:初中物理 來源:2018年山東省聊城市莘縣中考三模物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路,開關閉合后,電源兩端電壓恒為6V,若電路中連接“3V1.5W”的燈泡,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至點a時,燈泡正常發光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至點b時,燈泡也正常發光,下列說法錯誤的是( )
A. 電流表在兩種狀態下示數均為0.5A
B. 點a在點b的右側
C. 兩種狀態下,電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同
D. 電壓表在兩種狀態下示數之比是2:3
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 第十三章 電路初探 單元測試卷 題型:實驗題
(題文)(題文)物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系.實驗室有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇,實驗用電路如圖a所示.
(1)圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接_______(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數變大.
(2)連好電路閉合開關,發現電流表示數較大、電壓表示數為零,則電路故障原因可能是____
A. 電壓表的量程選大了 B. 電阻R0發生了短路
C. 滑動變阻器發生了斷路 D. 滑動變阻器發生了短路
(3)他們排除故障后繼續實驗,測得多組數據記錄在下表中,在給定的坐標紙上作出圖象,分析得出了結論.請你利用表中數據在圖c中作出U﹣I圖象________ ,分析圖象得出的結論是;在與其他組交流時發現雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同,并回答造成這種不同的原因:________ .
(4)該組同學為了進一步探究電路的性質,他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗.實驗所用電路如圖d,但電壓表位置不詳,電阻R1的阻值為3Ω,所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一個.若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示,此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半.請發揮你的聰明才智,通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規格和R2的電壓________.
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科目:初中物理 來源:廣東省畢業考試物理壓軸題 題型:實驗題
物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進行一些電學實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。
(1)用筆畫線代替導線將圖中電流表準確接入電路。
(2)在做“探究導體的電流與電阻的關系”的實驗時,
① 選用哪三個電阻更合適?答: 。
② 此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答: 。
③ 按要求接入電阻后閉合開關,發現電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是 。
(3)用一根導線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗。R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數為3V,則的阻值Rx為 Ω。(保留小數點后兩位)
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