【題目】小明有一只溫度計,雖然它的玻璃管的內徑和刻度都是均勻的,標度卻不準確,它在冰水混合物中的讀數是-7℃,在沸水中的讀數是103℃.
(1)這只溫度計的分度值是多少℃;
(2)當它指示氣溫是15℃時,實際溫度是多少℃.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測中最符合實際的是
A. 溫水的溫度約為﹣10℃
B. 一輛校車的長度約為200m
C. 健康中學生心跳70次大約用時1min
D. 一瓶標有“550mL”未開封的礦泉水,其中水的質量約為550kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑期持續的“桑拿天”,居民家里的空調、電扇都閑不住,導致電路火災時有發生,火警電話不斷,消防車拉著警笛呼嘯而出,趕往火災現場。調查發現,起火原因如出一轍:電線超負荷使電線內的金屬導線發熱引燃了外面的絕緣體,根據學過的物理知識回答:
(1)“超負荷”是指電路中的____________(填“電流”或“電阻”)過大。
(2)火災發生的理論依據是__________________________________________。
(3)請你提出一條預防這種火災發生應采取的措施:________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法,將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉動時,板與棒互相摩擦,機械能轉化為內能,而熱集中在洞內,不易散發,提高了木棒尖端的溫度,當溫度達到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質量只有0. 25 g。已知:來回拉一次鉆弓需1.0 s,弓長s=0. 25 m,人拉弓的力為16 N,木頭的比熱容 C木=2×103 J/(kg·℃),室溫為20℃,問:
(1).人來回拉~次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
(2).人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1s內可使木棒尖端溫度提高多少?
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【題目】如圖,是模擬大自然“雨”的形成實驗,加熱燒瓶里的水,一段時間后金屬盤下部出現了“雨”。
(1)汽化實驗中燒瓶里的水經歷的物態變化是先_______后_______。
(2)為了使實驗中的“雨下得大些”,可以在上方的金屬盤里放置_______(選填“熱水”或“冰塊”)。
(3)實驗中發現金屬盤底部出現小水滴同時溫度升高了,這說明___________。
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【題目】為了探究滑動摩擦力,張文超同學利用牙刷做實驗,當用力勻速拖動牙刷時,刷毛發生了如圖所示的彎曲,對這一實驗的分析錯誤的是
A. 刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大
B. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
C. 牙刷受到的摩擦力大小跟接觸面的粗糙程度無關
D. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左
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【題目】家里某用電器發生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個額定電壓為220V的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯,然后只閉合S、S1,若L正常發光,說明L1_______;只閉合S、S2,若L發出暗紅色的光(發光不正常),說明L2______。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)
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【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當輸送帶突然制動時,米袋會繼續向前滑動一段距離后停下。(回答下列小題請選填以下合適的字母標號)
A.摩擦力方向向右 B.摩擦力方向向左 C.沒有摩擦力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向為_________。
(2)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋與傳送帶間摩擦力情況為_________。
(3)當將輸送帶突然制動時,米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向為_________。
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【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源、已調零的電壓表,電阻箱、定值電阻、開關各一個,導線若干.請利用上述實驗器材,設計一個實驗證明:在串聯電路中,其中一個電阻的阻值增大,其兩端的電壓也增大.要求:(
)畫出實驗電路圖;__________(
)寫出實驗步驟;__________(
)畫出實驗數據記錄表.______________
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