Question

【題目】（1）為了探究聲音的產生條件，有四個同學提出了以下四個實驗現象：甲：將一個正在響的響鈴放在玻璃罩內，然后將鐘罩內的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小；

乙：使正在發聲的音叉接觸水面，水面激起水花；

丙：在鼓面放一些小紙屑，擊鼓時紙屑隨著鼓一起跳動；

丁：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音；

上述現象中能夠說明聲音的產生條件的實驗現象是 和 ；其中甲同學的現象說明了聲音 ；丁同學的現象說明了聲音有不同的 ．

（2）如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言， 尺精密些，就使用方法而言， 不正確，用A尺測量出的物體長度是 cm．

（3）為了探究小球自由落下時的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態，如圖2所示，可以看出小球在做 （填“勻速”或“變速”）直線運動，其理由是 ．

（4）圖3中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是 ．

Answer 1

【答案】（1）乙；丙；傳播需要介質；音調；（2）A；B；2.20；（3）變速；在相等的時間內通過的路程不等；（4）C．

【解析】解：

（1）甲、放在鐘罩內的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，這說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲；

乙、將正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，這說明聲音是由物體振動產生的；

丙、在鼓面放一些小紙屑，擊鼓時紙屑隨著鼓一起跳動，說明聲音是由物體振動產生的；

丁、吹笛子時，手指按住不同的孔會發出不同的聲音；這里通過改變不同孔的位置達到改變笛子內空中柱的長短，即改變空氣柱振動的快慢，以達到改變音調的目的；即說明發聲體音調的高低與物體振動的頻率有關．

（2）刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm．刻度尺A的精確程度高；

刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼，所以是錯誤的；

如圖A所示，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線開始，正確讀數是2.20cm．

（3）相機拍照間隔的時間是相同的，由圖可知：在相等的間隔時間內，小球運動的距離逐漸變大，小球的運動速度逐漸變大，做的是變速直線運動；

（4）由照片中小球的運動軌跡可知，小球運動的速度隨著時間的推移逐漸變大，圖C符合題意；

故答案為：（1）乙；丙；傳播需要介質；音調；（2）A；B；2.20；（3）變速；在相等的時間內通過的路程不等；（4）C．