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10．質量為1.2t的重物，所受重力是多少N？當其被吊車勻速向上吊起時，應用多大的拉力？

分析 （1）利用G=mg計算物體的重力；
（2）根據二力平衡得出拉力大小．

解答 解：1t=1000kg，所以1.2t=1200kg；
物體的重力是：G=mg=1200kg×9.8N/kg=11760N；
根據力的平衡可知，當其被吊車勻速向上吊起時，應用11760N的拉力；
答：質量為1.2t的重物，所受重力是11760N；當其被吊車勻速向上吊起時，應用11760N的拉力．

點評 此題主要考查重力的計算及二力平衡條件的應用，屬于基礎知識，應當掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．正常人的心臟推動血液流動的功率約2瓦，那么在1小時時間內心臟做了多少焦的功？這些功可把一個體重為600牛的人勻速舉高多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．有一位乘客在行駛的車廂里懸吊了一個小球，用來觀察車的運動情況的變化，請你寫出他觀察到的結論：如果小球在豎直懸線下保持靜止，那么車在做勻速直線運動；如果小球突然向后擺動，那么車在做加速運動；如果小球突然向右擺動，那么車在做向左轉彎運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現象，可以得出結論：
當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（3）分析比較圖乙和丁 的實驗現象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（5）實驗中采用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某小組利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象．

（1）如圖甲所示實驗中的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，燒杯上加蓋的目的是防止熱散失，縮短加熱時間．
（2）改正錯誤后，繼續實驗，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空氣中，就表明水沸騰了．
（3）記錄的數據如表，分別表中數據可知，燒杯內水面上方氣壓低于標準大氣壓．
時間/min…678910111213141516
溫度/℃…9293949596979898989898
（4）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是小華用的水的質量比小明的大．
（5）小明撤掉酒精燈后，發現有一段時間水溫仍然保持不變，如圖乙所示，這段時間內燒杯底部的溫度高于（填“高于”“等于”或“低于”）杯內水的溫度，原因是燒杯底部還會從溫度高的石棉網上吸收熱量但水的沸點不變．
（6）水沸騰后，燒杯上方出現大量“白氣”，和它的形成過程相同的是③（選填序號）．
①冰   ②霜   ③霧   ④雪．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）請根據光的反射定律，在圖1中畫出入射光線AO的反射光線OB．
（2）請畫出圖2中物體A所受重力G的示意圖．
（3）在圖3中，畫出力F的力臂并用字母L表示．
（4）組裝如圖4所示的滑輪組，使繩自由端拉力F最小．
（5）如圖5所示，彈簧測力計的示數是1.4N．
（6）如圖6所示，物體的長度是1.15cm．
（7）如圖7所示體溫計的示數為37.4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．生活中處處有物理，留心觀察皆學問，對以下現象解釋正確的是（　　）
A．舞臺上我們看到的白霧是干冰熔化后的水
B．冬天，洗澡時發現浴室里充滿“白氣”，這些白氣是水汽化而形成的水蒸氣
C．放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸升華為氣體了
D．夏季早晨草葉上掛滿了露珠，冬天卻看到草葉上有霜，霜是由露凝固而成

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中，不能用分子動理論解釋的是（　　）
A．炒菜時加點鹽，菜就有了咸味B．在顯微鏡下，看到細菌在活動
C．排放工業廢水，污染整個水庫D．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當開關S由斷開到閉合時，則（　　）
A．電壓表示數減小，電壓表和電流表示數的比值增大
B．電壓表示數不變，電壓表和電流表示數的比值增大
C．電壓表示數增大，電壓表和電流表示數的比值減小
D．電壓表示數不變，電壓表和電流表示數的比值減小

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