如圖所示,電路中兩只燈泡L1和L2均正常發光,則下面說法中正確的是 〔 〕
A.甲是電流表,乙是電壓表
B.甲是電壓表,乙是電流表
C.甲、乙都是電流表
D.甲、乙都是電壓表
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖當開關閉合后,兩燈都發光,此時V1、V2表的讀數分別是4V和2.5V,則電源電壓為__ _V ,燈L1 兩端的電壓為__ _V ,燈L2 兩端的電壓為_ __V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理課上,小明探究了串聯電路中電壓的規律,他還想知道并聯電路中的電壓有什么規律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
(1)提出問題:并聯電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?
(2)你的猜想是: ;
理由是: .
(3)設計實驗:圖6-17為兩個燈泡并聯的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請在圖上添加測電壓的電壓表.
所需的實驗器材有: .
(4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數據.
(5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結論的)
.
(6)實驗結論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.
(7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結論偶然性的機會很大.為了使實驗結論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?
.
(8)實驗問答:如果電源電壓為3V,那么根據探究的結論,燈L1的電壓為 V,燈L2的電壓為 V.結合實驗結論分析:測量電壓時,電壓表為什么要與被測電路并聯。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.
供她選擇的導體如下表所示:
序號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 錳銅 | 0.8 | 1 |
C | 錳銅 | 0.8 | 0.5 |
D | 錳銅 | 1.2 | 0.5 |
她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是 和 ;
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是 和 ;
(3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是 和 ;
(4)這種物理研究方法,通常叫做 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體的冷熱程度叫_________。家庭和實驗室常用的溫度計是根據_________的性質制成的。溫度計上的字母C或℃表示采用的是_________,它把_________的溫度規定為0 ℃,把_________的溫度規定為100 ℃,在0 ℃ 和100 ℃之間分成________個等份,每個等份代表_________。攝氏溫度的單位是_________。
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