如圖12所示的裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過某定滑輪，另一端套在木棒上使木棒保持水平，現使線套逐漸向右移動，但始終保持木棒水平，則懸線上的拉力（棒和懸線均足夠長）（）
Ａ．逐漸變小Ｂ．逐漸變大Ｃ．先逐漸變大，后又變小Ｄ．先逐漸變小，后又變大
天天練口算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
（2012?亭湖區模擬）小明用如圖12所示的裝置來做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗．：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（7分）在如皋港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如下表：
| 實驗 次數 | 斜面傾角θ | 物塊重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總 功 W總/J | 斜面的機械效率 |
| ① | 300 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 |
|
| ② | 300 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 |
| 60% |
| ③ | 450 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上__拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_ _移動（填“左”或“右”）．
（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為__ _%，第②次實驗中總功為_ _J．
（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小華的猜想_ _（填寫字母）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是：_______ ________________．
（4）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與_ _（寫出一個）有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省鹽城市亭湖區九年級下學期第一次調研考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
小明用如圖12所示的裝置來做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗。：（每空1分，計6分）
(1)要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向 調整 (選填“上”或“下”)，使它們的中心在 。
(2)實驗過程中，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm；
(3)接著使燭焰向左移動5cm，此時應該將光屏向 移到某一位置(選填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、 、清晰的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。利用這一原理原理制成 。
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