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小紅的媽媽從市場上買了一只廉價臺燈,裝上“220 V 25 W”的燈泡后,將插頭插入家庭電路的時候,室內電燈立即全部熄滅。原因可能是

A. 插頭與插座接觸不良 B. 燈泡的燈絲斷了

C. 臺燈的燈座內短路 D. 臺燈的插頭內斷路

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:上海市2016-2017學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題

小平在高處用望遠鏡眺望,他看到了遠處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時聽到了打擊聲.聲音在空氣中的傳播速度是,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約為

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊單元練習卷:第十八章 電功率 題型:實驗題

小凱和小奇同學做“測量小燈泡的額定功率”實驗,小燈泡上標有“2.5V”字樣,如圖甲所示是他們沒有連接完整的實物電路。

(1)請用筆畫線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整____________。

(2)連接電路時,開關應處于_________狀態:實驗前,滑動變阻器的滑片P應滑至圖中位置_________。

(3)如圖乙所示的表格是他們的實驗記錄,第二次實驗時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_________W。他們表格中記錄的數據有一處明顯的錯誤,錯誤的數據是_________。

(4)小李認為,進行第一次測量后,小凱他們就不用再測量即可計算出小燈泡的電功率。因為通過第一次測量即可算出小燈泡的電阻,進而可以算出小燈泡的額定功率。你認為小李的想法是_________的(選填“可行”或“不可行”),原因是:___________________________。

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊: 第八章2.力的平衡同步練習題 題型:單選題

關于同一直線上的兩個力的合成,下列說法中正確的是

A. 兩個不為零的力,其合力一定不為零

B. 兩個力的合力,一定大于其中任何一個力

C. 求兩個力的合力的大小,就是把兩個力的大小相加

D. 當兩個力不相等時,不論兩個力的方向如何,合力的方向總是和較大的力的方向相同

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科目:初中物理 來源:湖北省2019屆九年級上學期物理19.1家庭電路達標訓練題 題型:填空題

如圖所示的兩種使用試電筆的方法,正確的是____。

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第八章1.牛頓第一定律慣性同步練習題 題型:實驗題

在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖甲所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小________(選填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗中是通過改變___________來改變小車所受阻力大小的。

(3)實驗中發現:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(選填“快”或“慢”)。

(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做___________。

(5)在此基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律________(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。

(6)通過上面的探究后,小明再思考如下的問題,如圖乙所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將________(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)。

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第八章1.牛頓第一定律慣性同步練習題 題型:填空題

如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。實驗中,應將毛巾、棉布平整地鋪在________(選填“AB”或“BC”)段;通過實驗可知:在水平初速度相同的條件下,水平表面越光滑,小車向前滑行的距離________。

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科目:初中物理 來源:湖北省黃石市教育集團2019屆九年級上學期12月聯考物理試卷 題型:作圖題

為避免長明燈浪費電能,樓道中的兩只普通白熾照明燈,當同時滿足“天黑和有人路過樓道”兩個條件時,兩燈一起亮,不能同時滿足以上連個條件,兩燈都不亮。為滿足用戶要求,小強設計出了樓道照明燈的“智能控制電路”控制電路由“光控開關”和“聲控開關”組成,在答題卡上完成電路的連接(注意要規范作圖)。

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科目:初中物理 來源:河南省安陽市2019屆九年級上學期第三次階段測試物理試卷 題型:實驗題

某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關系”實驗中:

(1)應該采用的實驗方法是_____。

(2)實驗中,滑動變阻器的主要作用:一是保護電路,二是__________________。

(3)如圖甲連接電路,閉合開關,電流表示數很大,而電壓表示數很小,原因可能是__________。

(4)通過圖乙U﹣I圖象得出錯誤的結論:在電阻不變時,通過的電流與電壓成反比。請你分析錯誤的原因:______________。

(5)該小組的同學們為了測定待測電阻Rx的阻值,在圖甲電路(電源電壓恒定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變,則他們應進行的操作:

①閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數為I1;

②______________,讀出電流表示數為I2;

③待測電阻R x阻值的表達式為Rx=______________(用I 1、I 2、R表示)。

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同步練習冊答案
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