【題目】關于某中學生的估測，下列數據合理的是
A. 身高約為160dm
B. 100m短跑成績約為6s
C. 步行速度約為 
D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s
靈星計算小達人系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱,所得的驗數據如下表所示
(1)該實驗采用的實驗方法是______:使用相同的電加熱器給相同質量的甲、乙兩種不同物質加熱相同的時間,則甲吸收的熱量__________(選填“大于”、“等于”或小于”)乙吸收的熱量;
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的_______越大,吸收的熱量就越__________(選填“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數據可知,液體吸收熱量的多少與液體的_________有關，____________(選填“甲”或“乙”)的吸熱能力更強。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規律時，小明在光具座上依次擺放了蠟燭、凸透鏡、光屏，并調節它們中心在一高度上。
（1）如圖甲，當他將蠟燭、光屏位置固定后，左右移動透鏡，發透鏡在①②兩個位置時，屏上都能得到倒立的像，則鏡在①位置相比在②位置時，所上得到的像_______（選填“較大”或“較小”）。
（2）當他將透鏡和光屏的位置固定后，發現無論怎么移動蠟燭，在屏上都不能得到像（光具座足夠長），為了在屏上得到清晰的像，他應將凸透鏡_______（選填“靠近”或“遠離”）光屏移動一些。經過調整，在屏上得到了清晰的像，他發現若將凸透鏡用紙遮住，屏上將得到_______（選填“完整”或“一半”）的像；若將蠟燭稍微上移，屏上的像將_______（選填“上移”或“下移”）。
（3）如圖乙，他把“上”形狀的遮光板放在蠟燭和凸透鏡之間，則屏上觀察到的形狀是_______。
A．上 B．
C．
D．下
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”兩個實驗：
（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和______。
（2）小明在實驗過程中發現熔化過程持續了很長時間，其原因可能是______；
（3）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數，此時的溫度為______℃；
（4）解決問題后將兩個實驗連續完成，根據實驗數據畫出了如果乙所示的圖象，由圖象可知該物質是______（選填“晶體”或“非晶體”），這種物質熔化時的特點是______，______；
（5）實驗結束后，小明忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發現溫度計示數維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓下），則此時試管中的液體______（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．以下分析正確的是
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 在每段相同的時間內．甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在前25s內，甲車的通過的路程比乙車小
D. 在040s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相等
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【題目】如圖所示為“測小車的平均速度”的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）， 下列說法不正確的是（ ）
A. 實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小
B. 小車從A到B的平均速度是2cm/s
C. 小車從A到C動能不斷增加
D. 若小車過了A點后才開始計時，則所測AC段的平均速度vAC偏大
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【題目】同學們做“觀察水的沸騰”實驗。
（1）實驗時所選用的溫度計應該是______（水銀/酒精）溫度計（在l標準大氣壓下，水銀的沸點是357℃，酒精的沸點是78℃）；為了完成實驗，還需要的測量器材是______。一同學為溫度計寫了一份使用說明書，其中有科學性錯誤的一條是______（填序號）；
（2）在組裝器材時，應按照______（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網時，應處于酒精燈火焰的______（外焰/內焰/焰心）位置。
（3）如圖甲所示，剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是______。
（4）對水加熱的過程中，可以觀察到：
①沸騰前，水的溫度不斷______，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______，還未到達液面就消失了；
②沸騰后，水的溫度______，同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______，一直上升到液面而破裂；
③水沸騰前，有部分水蒸氣產生，這是通過______的方式使水汽化而形成的，同時在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣______形成的。
（5）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數（見下表），6min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為______℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為______℃。
（6）根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象_________。
（7）實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現象的原因可能是：______（寫一種原因即可）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化。
（1）小明在斜面中點處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1，并用刻度尺量出小車通過的距離s1；
（2）小明把金屬片放在斜面終點，在斜面中點位置釋放小車，測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內小車通過的距離s2；
（3）用測得的數據求出各段的平均速度。小明發現v1=v2，于是得出結論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動。
①實驗中金屬片的作用是______
②為了減小小車的滑下的速度，你的做法是：______
③你認為小明的實驗過程妥當么？______。為什么？______
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在班上給同學們講了新 “龜兔賽跑”故事（如下圖所示）：烏龜和兔子由起點出發后，兔子很快把烏龜落在后面．它看到烏龜跑的太慢了，就在半途的一棵樹下睡了一覺，醒來時發現烏龜離終點很近了，兔子急忙去追，結果他們同時到達終點．在小明講的這個故事中，關于烏龜和兔子運動的說法正確的是
A. 在整個運動過程中，烏龜的平均速度大于兔子的平均速度
B. 在整個運動過程中，兔子的平均速度大于烏龜的平均速度
C. 兔子始終比烏龜跑得快
D. 在兔子睡醒之后追趕烏龜的那一段時間里，兔子的平均速度大于烏龜的平均速度
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