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6.如圖所示,彈簧測力計左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連,細線與木板平行.小明同學利用此裝置,探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”.
(1)實驗操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過水平細繩和彈簧測力計相連.用手向右拉動木板,待彈簧測力計示數穩定后,讀出示數F.
③多次改變滑塊和橡皮泥的總重,并重復步驟①②,記錄相應數據如下表所示:
次數123456
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測力計示數F/N0.20.40.60.81.01.2
(2)通過分析實驗數據你得出的結論是:物體受到的摩擦力大小與壓力大小成正比
(3)向右緩慢拉動木板,記下彈簧測力計讀數F1=1.5N,若向右快速拉動木板,記下此時彈簧測力計的讀數為F2,判斷F1與F2的大小關系并說明原因.F1=F2

分析 (1)滑塊和橡皮泥的總重等于對支持面的壓力大小,根據實驗目的分析;
(2)橫向分析表中數據得出結論.
(3)根據二力平衡的條件分析;

解答 解:(1)③因探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”,故要多次改變滑塊和橡皮泥的總重改變對木板的壓力大小;
(2)橫向分析表中數據,滑塊和橡皮泥的總重即壓力大小為原來的幾倍,測力計示數即滑動摩擦力大小為原不的幾倍,故通過分析實驗數據你得出的結論是:物體受到的摩擦力大小與壓力大小成正比;
(3)因在拉動木板的過程中,滑塊和橡皮泥處于靜止狀態,受到的摩擦力與測力計的拉力為一對平衡力,大小相等,與木板的運動狀態無關,F1=F2
故答案為:(1)滑塊和橡皮泥的總重;(2)物體受到的摩擦力大小與壓力大小成正比;(3)F1=F2

點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,考查實驗原理及控制變量法的運用、具體的操作過程和分析數據得出結論的能力.

練習冊系列答案
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