在探究杠桿平衡條件得實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了
A．減小摩擦
B．使每組數(shù)據(jù)更準確
C．多次測量取平均值減小誤差
D．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
科目：初中物理 來源：2012年《機械與人》復習測試題物理卷 題型：選擇題
在探究杠桿平衡條件得實驗中，我們曾多次改變力和力臂的大小，這樣做的目的主要是為了（ ）
A．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
B．使每組數(shù)據(jù)更準確
C．多次測量取平均值減小誤差
D．使杠桿處于平衡狀態(tài)
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究杠桿平衡條件得實驗中，我們曾多次改變力和力臂的大小，這樣做的目的主要是為了（ ）
A．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
B．使每組數(shù)據(jù)更準確
C．多次測量取平均值減小誤差
D．使杠桿處于平衡狀態(tài)
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律 |
| B．使每組數(shù)據(jù)更準確 |
| C．多次測量取平均值減小誤差 |
| D．使杠桿處于平衡狀態(tài) |
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