【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。
（1）該探究實驗用到的實驗方法是
（2）觀察三個實驗，比較圖和圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
（3）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：相同時，越小，壓力作用效果越明顯。
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【題目】高度相同的三個實心鐵塊：圓柱體甲、正方體乙和長方體丙（如圖所示）放在水平桌面上.已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小.則三個鐵塊對桌面的壓強（ ）
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
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【題目】測量電路兩端電壓的儀表叫作_________。測量時，必須把它_________聯在被測電路的_________；它的“+”接線柱應接在_________那端，即必須使電流從“+”接線柱_________，從“-”接線柱_________；使用時，所測電壓不得超過它的_________。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，
（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊A，并使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖甲所示。根據知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 N．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半。她由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題： ， 只利用現有的器材，如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”？簡要說明你的做法：。
（3）在實驗后交流的過程中，小華發現有同學將該實驗改成了如圖乙所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動。裝置改進后的好處是（寫一條即可；2分）。
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【題目】關于導體的電阻，下列說法正確的是（ ）
A. 加在導體兩端的電壓越高，導體的電阻越大
B. 通過導體的電流越小，導體的電阻越大
C. 導體兩端的電壓為0V時，導體的電阻為0
D. 導體的電阻不由導體兩端的電壓和通過導體的電流決定
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【題目】關于聲現象不正確的說法是
A. 只要物體在振動就一定能聽到聲音 B. 聽到聲音一定有物體在振動
C. 一般說來聲音在固體中比液體中傳播得快 D. 聲音的傳播要介質
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【題目】前段時間新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功．該航母訓練平臺上雖然沒有幫助飛機起飛的彈射裝置，但飛機跑道前端設計了向上翹起的滑躍式甲板，同時在飛機的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板，如圖．
（1）擋板能起到幫助飛機起飛的作用是因為 的．艦載機為了順利升空，最好是 （選填“順風”、“逆風”或“無風”）時起飛．
（2）掛彈后質量達22t的艦載機從跑道上起飛后，艦底所受海水的壓強將 （填變化情況），航母排開海水的體積將減小 m3．（ρ海水=1.1×103kg/m3，g取10N/kg）
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【題目】如圖所示，小瑋想估測大氣壓的大小，她設計的實驗方案如下：
A．記錄彈簧測力計的示數為F，這就是大氣對吸盤的壓力。
B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤。
C．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面。
D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑：計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
E．根據p＝F/S，計算出大氣壓的大小p。
（1）小瑋由于疏忽，將前三項的順序寫顛倒了，正確的順序是。
（2）實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是什么？。
（3）如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0～5 N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2 ， 她（選填“能”或“不能”）測出大氣壓的大小。（設大氣壓約為1.0×105 Pa）
（4）要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量（選填“大一些”或“小一些”）。
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