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【題目】下面說法中正確的是（　　）

A.2kg水溫度升高10℃，需要吸收8. 4×104J的熱量

B.擴散現象只能說明分子間有間隔

C.由于水的比熱容大，故內陸城市比沿海城市早晚溫差小

D.天然氣熱值為3×107J/m3，意思是每千克天然氣完全燃燒放出的熱量是3×107J

【答案】A

【解析】

A．水吸收的熱量是：

，

故A正確；

B．因為分子間存在間隙，所以兩種物質相互接觸時，它們的分子做無規則的運動，才能擴散到對方分子的間隙中。擴散表明分子不停的做無規則的運動，也從另一個角度說明了分子間有間隙，故B錯誤；

C．由于水的比熱容較大，吸收或放出較多熱量而溫度變化不大，所以，沿海城市的早晚溫差比內陸城市小，故C錯誤；

D．天然氣熱值為3×107 J/m3 ，意思1m3 天然氣完全燃燒放出的熱量是3×107J，故D錯誤。

故選A。

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【題目】某同學家電能表上標有“3000r/kWh”的字樣，他將家中的其它用電器都斷開，僅讓電水壺在額定電壓下工作，1min內電能表的轉盤轉了30r，下列說法錯誤的是（）

A.電水壺是利用電流的熱效應來工作的

B.燒水過程中消耗的電能為0.1kWh

C.燒水過程中消耗的電能為3.6×104J

D.電水壺的額定功率為600W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，是某學習小組同學做的幾個探究性小實驗，請回答：

（1）甲圖：分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水，5秒后的現象如圖甲所示，該現象說明_______越高，______________越快；

（2）乙圖：用手把活塞迅速壓下去，厚玻璃筒內空氣的內能___________，溫度________，達到棉花的燃點，玻璃筒內棉花著火；

（3）丙圖：使玻璃板水平接觸水面時，稍稍用力向上拉，測力計的示數會大于玻璃板的重力，說明________；

（4）丁圖：用帶電的橡膠棒接觸金屬球時，驗電器的金屬箔片會張開是因為___________。

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【題目】如圖是小邦同學設計的調光燈電路，R0為定值電阻，S為選擇開關，當S接觸a點時，小燈泡正常發光但不能調光，當S接觸b點時，電路斷開，當S接觸c點時，電路可連續調光。已知滑動變阻器R的規格為“10Ω 2A”，燈泡L上標著“10V 12W”的字樣，電源電壓恒為16V．燈泡電阻隨溫度變化。

（1）求定值電阻R0的阻值；

（2）當S接觸c點時，調節R的滑片至中點位置，電路中的電流為1A，求此時燈泡的實際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為研究滑輪組機械效率的實驗裝置。

（1）實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計。分析表中數據可知，實驗2是用圖________做的實驗，實驗序號3中的機械效率是_________；

實驗序號	鉤碼重力G/N	鉤碼上升高度h/m	繩端拉力F/N	繩端移動距離s/m	機械效率η/%
1	4	0. 1	1. 8	0. 3	74
2	8	0. 1	3. 1	0. 3	86
3	8	0. 1	2. 5	0. 4

（2）通過比較_________（填實驗序號）兩次實驗數據，可得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；

（3）通過比較2、3兩次實驗數據，可得出結論：_________；

（4）實驗過程中邊拉動繩子邊讀出彈簧測力計示數，彈簧測力計示數不穩定，有同學認為應該靜止時讀數。他的想法是不正確的，因為他沒有考慮到_________對滑輪組機械效率的影響；

（5）小明想探究“滑輪組機械效率與鉤碼上升高度的關系”，寫出他需收集的證據__。

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【題目】如圖所示，電源電壓16V不變，燈泡規格為“6V 3W”，變阻器最大阻值為40Ω，電流表量程為0～3A，當開關S1、S2都斷開時，燈泡正常發光，R1的阻值為_______Ω；當開關S1、S2都閉合時，在保證電路各元件安全時，整個電路電功率的變化范圍是_______W。

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【題目】如圖所示，要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表（）、電壓表（），電源（4.5V）、滑動變阻器R，開關、導線、待測電阻Rx（約6Ω左右）。實驗要求：多測幾組數據且電表都不能超過其量程。實驗時，電路中允許通過的最大電流為_____A。在連接電路時，有R1（3Ω 2A）和R2（12Ω 1A）兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進行，應選______（填R1或R2）。