Question

如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會跳起來，這一現象既可以說明發聲的物體在

 

，也能說明聲音可以在

 

中傳播；乒乓球在實驗中的作用是

 

．

Answer 1

分析：（1）聲音由物體的振動產生；聲音的傳播靠介質，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質；
（2）音叉的振動不易觀察到，利用乒乓球的彈起，將音叉的振動放大．

解答：解：左邊的音叉的振動，是通過乒乓球被彈起體現出來的，這種實驗方法叫做放大法；聲音由右邊的音叉傳播到左邊的音叉，是借助它們之間的介質--空氣實現的．
故答案為：振動；空氣；將微小的振動放大．

點評：深入理解聲音的產生和傳播知識，以及放大法在實驗中的運用；看解答此題．