Question

測量紙錐下落的速度．
（1）你認為需要測量的量是：

下落的高度

和

下落的時間

；你的依據是：

v=

s

t

．
（2）你選用的主要實驗器材是：

秒表、刻度尺

．
（3）為了減小實驗誤差，小華準備采用多次測量取平均值的方法，設計了如下的表格，進行實驗測量并計算出紙錐下落的速度．

實驗次數	紙錐下落高度/m	紙錐下落時間/s	紙錐下落速度/（m?s-1）	紙錐下落速度的平均值/（m?s-1）
1	1.5
2	1.0
3	0.5

你認為小華這樣做能減小實驗誤差嗎？答：

不能

；為什么？答：

三次下落的高度都不相同

．

Answer 1

分析：（1）因為速度v=

s

t

，所以只要測量出路程（紙片下落的高度）和時間（紙片下落的時間），即可測量出紙片的下落速度；
（2）要測量時間，需要的測量器材是秒表，要測量下落高度，要用刻度尺；
（3）紙錐下落快，時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量，為減小誤差，還要多測幾次，取平均值；再就是必須保持下落的高度相同．

解答：解：（1）本實驗要測量的物理量有：紙片下落的高度、紙片下落的時間；依據是v=

s

t

；
（2）選用的主要實驗器材是：秒表和刻度尺；
（3）因為沒有控制紙錐下落的高度，下落時應保持紙錐的高度相同，所以不能減小誤差．
故答案為：下落的高度；下落的時間；v=

s

t

；秒表、刻度尺；不能；三次下落的高度都不相同．

點評：本題考查了學生的實驗設計能力，實驗設計包括實驗原理、需要測量的物理量、測量器材、實驗過程中可能出現的問題及解決方案，其中實驗原理是實驗的核心，實驗步驟、需要測量的物理量和測量器材都要圍繞實驗原理．