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如圖所示，小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是

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練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?威海）在課外小實驗活動中，小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近物理課本．透過玻璃杯觀看書上的小丑圖片（圓圈中的小丑圖片與課本中的小丑圖片實際大小相等），如圖所示，他所看到的像是圖中的

（填寫字母符號）．

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科目：初中物理 來源：廣州市白云區鐘落潭鎮2010－2011學年九年級下學期聯考物理試題 題型：013

如圖所示，小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等)，他所看到的虛像可能是

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A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省江陰市華士片八年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小麗為小明表演了一個“水火相融”的小魔術。她先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個區域后，用一塊不透明的擋板將乙區域分割成兩部分。小麗在甲區域內放置了一個盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區域擋板后的指定位置放置蠟燭B。準備就緒后，小麗請小明坐在乙區域一側的某點P(如圖所示)，并迅速將乙區域已準備好的蠟燭B點燃，在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時，另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN。當小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時，奇跡出現了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！