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17.下列關(guān)于生活中的一些估計值.你認為最符合實際的是(  )
A.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
B.一位中學生跑完百米所用時間約為8s
C.正常人的心跳頻率約為70Hz
D.一個中學生的身高大約160cm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.故A不符合實際;
B、男子百米世界紀錄略小于10s,一般中學生百米成績在16s左右.故B不符合實際;
C、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,也就是頻率約1Hz. 故C不符合實際;
D、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高略小于成年人,在160cm左右.故D符合實際.
故選D.

點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等,O為杠桿的支點.
①實驗前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是便于測量力臂.調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左移動(選填“右”或“左”).
②某實驗小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:
實驗序號動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1220110
21824
根據(jù)分析,這組數(shù)據(jù)中,實驗序號為1的一組肯定有錯誤.檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值應(yīng)為5cm
③如圖甲所示,彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大,其原因是阻力、阻力臂不變,彈簧測力計傾斜拉動杠桿時,動力臂變小,動力變大.
④某次實驗中,若采取如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式,這主要是以下哪種原因D 
A.一個人無法獨立操作   B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合     D.力和力臂數(shù)目過多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一個滑動變阻器標有“1.5A 50Ω”的字樣.當它與一個阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時.整個電路總電阻的變化范圍為(  )
A.30~80ΩB.0~80ΩC.0~50ΩD.0~30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
(4)該實驗中,記錄加熱時間有什么意義?利用加熱時間來反映吸收熱量多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象.(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同)
(1)這種物質(zhì)的固體屬于晶體(填“晶體”或“非晶體”).
(2)在CD段時,此物質(zhì)處于液(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.樂音具有三要素,反映聲音高低特性的是音調(diào),反映聲音大小特性的是響度,豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的:小雞叫聲的響度小,說明它的發(fā)聲部位振動的幅度較小;豬的叫聲的音調(diào)低,說明它的發(fā)聲部位振動頻率較小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖是在水平面上移動重物的裝置,若物重為600N,在阻力為重力的0.3倍時,勻速移動物體,使其以20cm/s的速度前進了5s,該裝置機械效率為60%,則阻力f的大小為180 N,拉力F的大小為100 N,拉力F所做的功為300 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍有超過四分之一是由超速引起的,而“區(qū)間測速”是檢測汽車是否超速的一種方式,即測出汽車在某一區(qū)間內(nèi)行駛的平均速度,如果測出的速度超過了該路段的最高限速,則為超速,現(xiàn)甲、乙兩車經(jīng)過同一測速區(qū)間的用時分別為2min和1.3min,且該測速區(qū)間的路程為3km,全程限速為120km,請通過簡要計算說明甲、乙兩車在該路段是否超速行駛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.金壇市區(qū)道路化建設(shè)后,平地與高地之間除了可供正常人行走的臺階外,還有可供殘疾車行走的“斜坡”,關(guān)于“斜坡”下列說法正確的是(  )
A.斜坡可以省距離B.斜坡可以省力
C.斜坡可以省功D.以上說法都不正確

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同步練習冊答案
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