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【題目】在學習“串聯電阻的總電阻與各串聯電阻之間關系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有20Ω 1A)、兩個定值電阻(5Ω 10Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設計了如圖甲所示的電路圖。

1)根據電路圖,請你在上圖乙中用筆畫線代替導線,將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取適當)________

2)請你根據電路圖分析:在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到________(填“A”或“B”)端。

3)上表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數據。請你根據他們三次測量的數據進行分析,可以得出的結論是:________________________________________________________

4)若閉合開關后發現電流表有示數,而電壓表無示數,則出現該現象的原因可能是下面哪一種情況?_______(只填字母序號即可)。

A.滑動變阻器某處斷路 B.只有R1被短路

C.只有R2被短路 D.電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是:_____________________________________

【答案】 見解析所示 A B 串聯電路的總電阻等于各串聯電阻之和 D 改變電壓和保護電路

【解析】解答:(1)按題目要求連接電路,要注意量程的選擇,為00.6A.滑動變阻器按照一下一上的原則串聯連入電路。如圖:

(2)滑動變阻器在接入時,要處于最大阻值處,所以要移到A處。(3)R得:3次數據得R約為15Ω,R1R2的阻值之和,則可以得出的結論是:串聯電阻的總電阻等于各電阻之和。(4)A、若變阻器斷路,則電流表電壓表都無示數,故A錯誤。BC. 若兩個電阻有一個被短路,電流表和電壓表都有示數,故B.C錯誤。D. 若電壓表的某一個接線柱接觸不良,電流表正常,電壓表無示數,故D正確。(5)滑動變阻器接在電路中是為了改變電路中的電壓和保護電路

練習冊系列答案
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(3)如圖丙-1是起保險作用的空氣開關,它是為防止由于短路或______而使家庭電路中電流過大導致的危險;圖丙-2是漏電保護器,它 ______ (選填不能)防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電.

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【題目】做“研究影響擺球擺動周期的因素”的實驗,現有如下的器材:較長的細線一根、已知質量的鐵球兩個,鐵架臺(配有夾子)

(1)為了完成實驗,還需要的器材是______________________

(2)下表是一組同學相互合作實驗記錄的數據

①完成“擺動周期”一欄中空格的填寫___________

②分析比較第1次和第2次實驗,可得出的初步結論是:_______________________________

③ 分析比較_______兩次實驗,可得出的初步結論是:當__________________相同時,擺動的周期與擺動的幅度____________(填“有關”或“無關”)。

④第2次和第4次實驗是控制______________________不變,研究______________________的關系,并可得結論:_________________________________________

⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________

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