2002年12月，磁懸浮列車(chē)示范線路在上海通車(chē)．全程30 km，運(yùn)行時(shí)間約8 min，平均速度約為_(kāi)___km／h．
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時(shí)練 題型：填空題
(如圖所示的漫畫(huà)說(shuō)的是一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是什么?__。這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了一個(gè)物理原理,是__。
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時(shí)練 題型：填空題
人們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂玫臏囟扔?jì),是根據(jù)液體________________________的規(guī)律來(lái)測(cè)量溫度的。如圖是某人測(cè)量體溫計(jì)的示數(shù),則他的體溫是________________℃。
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 練習(xí) 題型：計(jì)算題
小強(qiáng)正常步行時(shí)脈搏跳動(dòng)72次／min．他從學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的百米跑道的起點(diǎn)正常步行到終點(diǎn)．測(cè)出自己脈搏跳動(dòng)了108次．問(wèn)：
(1)小強(qiáng)正常步行的速度是多少?
(2)他從家里出發(fā)正常步行到學(xué)校門(mén)口．花去時(shí)間10min，他家離校門(mén)口有多少路程?
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 練習(xí) 題型：單選題
甲、乙兩輛汽車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲在1h內(nèi)行駛了18 km，乙在1min內(nèi)行駛了600m，比較兩車(chē)速度
A. 甲車(chē)大
B. 乙車(chē)大
C. 一樣大
D. 無(wú)法確定
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明、小華和小強(qiáng)一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明把手放在喉頭處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放入水中，可以激起水花；小強(qiáng)正在彈吉他
（1）他們?cè)谔骄渴裁磫?wèn)題?
（2）對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出什么結(jié)論
（3）你也來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出做法
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí) 題型：計(jì)算題
有一支溫度計(jì)，表面刻有120格均勻的刻度。將該溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中，溫度計(jì)內(nèi)液面上升到第30格處；玻璃泡浸沒(méi)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面上升到第80格處。則：
（1）該溫度計(jì)的分度值和量程分別是多少？
（2）應(yīng)把40℃ 標(biāo)在此溫度計(jì)的第幾格處？
（3）當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)液面上升到的格數(shù)與實(shí)際溫度數(shù)值相等？
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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí) 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時(shí)練 題型：填空題
某次雷電的電流是2×104A,電壓約為1×108V,放電時(shí)間約為0.001 s,這次雷電釋放的能量是____J。
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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第11章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于_______。
（2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)_______格。
（3）若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是_______。
（4）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是_______（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）
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