【題目】【2016·通遼卷】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小明同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示.用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況.
(1)實驗中通過電磁鐵 ;判斷電磁鐵磁性的強弱,這一方法體現了轉換的思想.
(2)比較 兩圖可知:線圈匝數相同時,電流越大磁性越強.
(3)根據圖丁可以得出的結論是 .
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【題目】【2016·北京卷】下圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是
A.孔明燈在上升過程中,只受重力
B.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用
C.紫砂壺屬于連通器
D.正在發聲的編鐘一定在振動
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【題目】每年6月都是中考復習的沖刺階段,炎炎夏日,教室如火。為了讓學生更涼爽,教師經常在地面上撒一些水。對于其中所蘊含的物理知識,下列說法中正確的是( )
A. 利用了水的蒸發,吸收熱量 B. 利用了水的沸騰,吸收熱量
C. 利用了水的汽化,放出熱量 D. 利用了水的液化,吸收熱量
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【題目】暑假時,胡爺爺駕車從會昌西江到贛州旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達于都縣城,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達贛州.求:
(1)會昌西江到于都,汽車行駛的路程是多少Km?
(2)會昌西江到贛州,汽車的平均速度是多少Km/h?
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【題目】端午節賽龍舟時,全體劃槳手在指揮的統一號令下有節奏地齊力向后劃水,龍舟快速前進,那么使龍舟、人、槳一起前進的力的施力物體是
A.龍舟 B.人 C.船槳 D.水
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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統.當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合.若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.下列設計比較合理的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 擰瓶蓋時,墊上一塊毛巾
B. 給自行車軸承中加潤滑油
C. 下雪天,向路面撒融雪劑(醋酸鉀)
D. 汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈
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【題目】如圖所示,是老師在演示液體內部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的有關;
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小還跟液體的有關;
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結論? .
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