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下列研究物理問題的方法相同的是(    )
①根據電流所產生的效應認識電流   ②研究電流時把它比作水流
③根據磁鐵產生的作用來認識磁場   ④利用磁感線來描述磁場
A.①與②B.③與④C.①與③D.②與④
C

試題分析:物理學研究方法有:等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉換法等.①根據電流所產生的效應來認識電流,使用的是轉化法;②以電流和水流相比來研究電流,使用的是類比法;③根據磁鐵產生的作用認識磁場,使用的是轉化法;④利用磁感線來描述磁場,利用的是模型法;故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性,某同學設計了以下四個實驗,其中不能達到目的的是
A.將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球
B.將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C.將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動
D.將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小磁針靜止時,它的南極指向     選填“南方”、“北方”)。信鴿具有卓越的航行本領,它能從2000km以外的地方飛回家里,鴿子在飛行時是靠          來導航的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(2分)如圖所示請你在圖中標出通電螺線管的N、S極和磁感線方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是小宇同學畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,圖中已標出通電螺線管中電流的方向,請在圖中標出小磁針的N、S極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了判斷一根鋼棒是否具有磁性,小強做了下列實驗,其中不能到達目的是(   )
A.讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性
B.用細線將鋼棒懸吊,使之水平自由轉動,若靜止總是指向南北,則鋼棒具有磁性
C.讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性
D.讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

司南是我國四大發明之一,說明我國古代的勞動人民已經認識到了______的存在.司南的使用有效的促進了______事業的發展.

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同步練習冊答案
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