Question

7．某同學利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明；，壓力的作用效果明顯；
（3）由乙、丙兩圖所示實驗現象可得出：壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越小．
（4）該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強P_乙等于P_丁（填“大于”、“小于”或“等于”）

Answer 1

分析 （1）通過過泡沫塑料的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；
（2）（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小，探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變，根據圖中現象分析回答；
（4）因兩圖中受壓物體的材料不同，故不能根據形變程度判斷壓力的作用效果，根據p=$\frac{F}{S}$分析．

解答 解：該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出；在受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與受力面積有關，結論是：在壓力一定時，受力面積越大，壓力作用效果小；
（4）根據p=$\frac{F}{S}$，因壓力大小和受力面積均相同，故同在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強P_乙等于P_丁．
故答案為：
（1）泡沫塑料的凹陷程度；
（2）受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明；
（3）壓力；小；（4）等于．

點評 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗，主要考查控制變量法及轉換法的應用，體現了對過程和方法的考查．