【題目】關于電磁鐵，下面說法中正確的是（ ）
A. 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關
B. 電磁繼電器中的磁體，必須用電磁鐵
C. 電磁繼電器中的磁體，可以用永磁體，也可以用電磁鐵
D. 電磁鐵中的鐵芯，可以用鋼棒代替
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【題目】一杯90g 的水全部結成冰后，下列的說法正確的是（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
A. 冰的體積是90cm3，質量是81g B. 冰的體積是100cm3，質量是81g
C. 冰的體積是90cm3，質量是90g D. 冰的體積是100cm3 ，質量是90g
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【題目】如圖1是帶烘干功能的滾桶洗衣機，工作電壓為220V．并聯在電源上的電動機和電熱絲是洗衣機中兩個重要的能量轉換部件，受電腦芯片的控制，它們在洗滌、脫水、烘干環節的電功率是不同的，其具體的工作情況如圖2所示，其中電熱絲只在烘干環節工作．問：
（1）烘干時電熱絲的電阻是多大？
（2）這次洗衣過程中，洗衣機的最大工作電流是多少？
（3）這次洗衣共消耗多少度電？（不計其他部件耗電）
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【題目】在“研究電磁鐵”的實驗中，有一個步驟是：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數增多，同時調節變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數目有什么變化．這一步驟的實驗目的是研究電磁鐵的磁性（ ）
A. 跟電流通斷的關系 B. 跟電流大小的關系
C. 跟電流方向的關系 D. 跟線圈匝數的關系
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【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中，屬于一對平衡力的是（ ） 
A.桌子的重力與地面對桌子的支持力
B.桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力
C.地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力
D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力
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【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示，
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
（2）正確接入電壓表后閉合開關，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數等于電源電壓，其故障可能是 ．
（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為 V．
（4）移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．
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【題目】某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗，圖中杠桿勻質且均勻刻度．當杠桿水平平衡后，在左側第2格上掛3個相同的鉤碼，則應在右側第3格上掛個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側改用彈簧測力計向下拉，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數將逐漸（選填“增大”“減小”或“不變”）． 
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【題目】張鵬宇家買了一套新房，住在3樓，裝修工人用如圖所示的裝置將重為900N的建材從地面勻速送到3樓，每層樓高3米，裝修工人所用拉力為500N，用的時間為20s，不計摩擦和繩重．求 
（1）裝修工人拉繩子的速度是多少？
（2）裝修工人做的有用功的多少？
（3）裝修工人做功的功率是多少？
（4）此過程中該裝置的機械效率是多少？
（5）如果用這個滑輪組勻速提起600N的重物，需要用多大的拉力？
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