【題目】如圖所示,是同學們所畫的幾種情況下的示意圖,其中不正確的是( )
A.B.
C.
D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為0 ~ 0.6A,電壓表的量程為0 ~ 3V,定值電阻的規格為“10 0.5A”,滑動變阻器的規格為“20
1A”。閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是
A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W
B. 電流表示數允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A
C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2~ 20
D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的作圖,其中正確的是
A. 圖甲中物塊沿光滑斜面下滑
B. 圖乙中物塊沿粗糙斜面下滑
C. 圖丙中物塊以某一速度沿光滑斜面上滑
D. 圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速上滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,外賣小哥使用無人機從地面向高樓陽臺送餐。已知無人機質量為2.9kg,外賣質量為0.7kg,無人機先以4m/s的速度豎直上升10s,再水平勻速飛行30m到陽臺。求:(g=10N/kg)
(1)無人機勻速上升的過程中,旋翼產生的升力為多大?
(2)整個過程歷時25s,則無人機水平飛行的速度為多大?
(3)整個過程中無人機對外賣做功的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用圖甲所示電路進行“探究電流與電阻的關系”實驗。
(1)請將圖甲連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大;
(______)
(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片 P 應該位于_____端(選填“A”或“B”);
(3)在閉合開關之前,經檢測電流表和電壓表完好無損,各接線柱連接牢固,閉合開關, 發現電流表有示數,電壓表沒有示數,則故障原因可能是_____;
(4)排除故障后,先將 5Ω 定值電阻接入電路,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為某一定值,此時電流表的示數如圖乙所示,為_____A;
(5)接下來斷開開關,取下 5Ω 的定值電阻,換成 10Ω 的定值電阻,閉合開關,應向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,直至電壓表示數為_____V 時,讀出電流表的示數。再更換 20Ω 的定值電阻繼續實驗,實驗數據記錄在表格中;由實驗數據可知:當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_____;
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 20 |
I/A | 0.2 | 0.1 |
(6)該小組想用一個電流表和一個定值電阻R0,測未知電阻Rx的阻值。于是他們設計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:
①閉合 S 和S1,此時電流表的示數為 I1;
②閉合 S 斷開S1,此時電流表的示數為 I2;
③請用已知量 R0和測出量I1、I2表示出未知電阻 Rx 的表達式,則Rx=_____。
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【題目】隨著手機用戶的增多,伴隨近視眼的增加,都是由于長時間用眼,造成用眼過度,眼睛的晶狀體變厚,如圖所示。
(提出問題)小明同學為了弄清楚是不是因為晶狀體變厚造成近視眼,同時想弄清楚近視眼度數越大,是不是因為晶狀體越厚。
(設計并進行實驗)利用水凸透鏡等器材進行探究實驗:
(1)調整燭焰(模擬遠處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調節)、光屏(模擬人眼視網膜)在光具座上的位置,如圖所示,在光屏上得到了燭焰清晰的像;
(2)向水凸透鏡內注入適量水,發現光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離,再次得到清晰的像,說明凸透鏡變厚后,凸透鏡的焦距變_______ ;若光屏不移動,在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),光屏上也能得到清晰的像;
(3)在第(2)的基礎上,要想模擬正常人眼睛的成像情況,小明需要把蠟燭向_____(選填“左”或“右”)移動,并向______(選填“左”或“右”)移動光屏得到清晰的實像;
(分析論證)(4)根據所學的內容知道,近視眼成因之一是由于長時間用眼后,造成晶狀體變 ________ ,眼睛將遠處的物體成像在視網膜_______(選填“前”或“后”);
(拓展延伸)(5)小明移動凸透鏡前的蠟燭,物距u隨時間t的變化圖像如圖甲所示,則像距v與t的大致變化關系為如圖乙中的(________)
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示是某小組同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中的一個情景,此時光屏上呈現清晰的像,由此可知( )
A.此時光屏上成倒立放大的實像,與照相機的成像原理相同
B.將蠟燭遠離透鏡,要想在光屏上呈現清晰的像,應將光屏靠近透鏡
C.僅將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上無法呈現出清晰的像
D.隨著蠟燭越燒越短,呈現在光屏上的像也會上下移動
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【題目】如圖所示,是大自然中水循環現象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發變成水蒸氣,當含有很多水蒸氣的空氣升入高空降水時,水蒸氣的溫度降低①凝成小水滴或②凝成小冰晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)上面①過程中水蒸氣發生了_________(填物態變化名稱),_________(選填“吸收”或“放出”)熱量;
(2)與上面②過程物態變化相同的是(_________)
A.冰雪消融 B.湖面結冰 C.眼鏡起霧 D.窗戶結霜
(3)下雨后,小蕭在佛靈湖公園散步,聞到莞香花的香味,這是_________現象,這是因為分子在不停地_________運動;她看到湖中荷葉上水珠縮成球形,這是因為水分子間存在_________力。
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【題目】閱讀短文,回答問題
電動汽車是環保的交通工具,行駛時蓄電池給電動機供電,電動汽車的主要部分參數如表所示,如圖甲所示,在測試過程中,司機和一名陪同人員上車。司機駕駛該充滿電的車以節電模式勻速行駛30km,電池剩余容量為58kWh,陪同人員負責記錄測試數據,已知司機和陪同人員的質量均為70kg,汽車勻速行駛時所受阻力為總重力的6%,g取10N/kg:
空車質量 | 1360kg |
輪胎與地面總接觸面積 | 400cm2 |
蓄電池最大容量 | 68kWh |
最高車速 | 120km/h |
最大功率 | 90kW |
最大續航里程 | 180km |
(1)為了節能,車靠近目的地前可采用“再生制動”的方法∶在車速逐漸減到60km/h的過程中,不采用機械剎車,由于電動汽車繼續行駛,帶動電機逆向發電,將電能存儲在蓄電池內,此時能反映電機工作原理的是如下圖中的____________;
A. B.
C.
D.
(2)汽車剎車原理圖如圖乙所示,連著剎車踏板的金屬桿可視為一根能繞O點轉動的______(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿;
(3)在測試前,人未上車,此時電動汽車對水平地面的壓強為______Pa。在此測試過程中,電動汽車勻速行駛30km,該電動汽車將電能轉化為機械能的效率為________;
(4)如圖丙是小明設計的車速提醒電路,R為定值電阻,Ry的阻值隨車速的變化而改變。當電壓表的示數達到某一數值時提醒駕駛員車速過快,需要減速。圖丁是Ry的阻值與車速關系的圖像。圖戊是車速從0加速到100km/h過程中,Ry消耗的電功率隨電流變化的圖像,則圖丁中圖線與縱坐標相交點的電阻值是____Ω。當車速達到75km/h時,此時電壓表的示數為______V。
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