2013年12月6日17時47分，“嫦娥三號”衛星成功靠近月球制動，順利進入環月軌道。 “嫦娥三號”著陸器拍下“玉兔號”巡視器的照片是 （選填“倒立”或
“正立”）、縮小的 像（選填“實”或“虛”）。
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如圖3所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關系時，若只改變滑動變阻器的阻值， 可以探究“電流與 ”的關系；也可用于伏安法測電阻，實驗中，汪洋同學觀察到兩個電表的示數如圖4所示，則定值電阻R的阻值為 
。
圖3 圖4
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我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識。在下列的幾條民諺、俗語和詩詞中，能夠用分子動理論來解釋的是
A．潭清疑水淺 B．坐井觀
天，所見甚少
C．墻內開花墻外香 D．余音繞粱，三日不絕
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據報道，2015年底，成渝高速鐵路將竣工通車，高速列車的最大行駛速度將超過300km/h。高速行駛的列車經過時，若人靠近高速列車容易被吸進軌道，應特別注意安全，從物理學的角度看，這是高速行駛的列車與人之間的
A、空氣流速減小，壓強增大 B、空氣流速減小，壓強減小
C、空氣流速增大，壓強減小 D、空氣流速增大，壓強增大
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如圖所示，是研究“滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗裝置圖。則：
（1）如圖a、b、c所示，把長方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊，但木塊始終保持靜止狀態，分別記下三種情況下彈簧測力計的示數。根據實驗可以得出的結論是：木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 。
（2）由圖可知，木塊和水平桌面間的滑動摩擦力為 N。當用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時，如果木塊有1/3伸出到桌面邊緣外，那么，此時滑動摩擦力的大小為 N。
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下列圖片中的物理現象與所對應的物理知識相符的是
A.手影游戲-- B.小孔成像-- C.照鏡子-- D.魚在哪里--
光的色散 光的折射 光的反射 光沿直線傳播
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如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標記為S，潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′。請畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖，并根據平面鏡成像特點畫出路燈S通過水面所成的像A。
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甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），小燈泡一只（額定電壓3.8V），導線若干．
（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”
①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整．
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是 （寫出一條即可）．
③排除故障后進行實驗得到的數據如表，由此可得到的實驗結論是 ．
| 電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值．再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，此時滑片應向 （選填“左”或“右”）端移動，移動滑動變阻器的目的是 ．
②為了完成用四個定值電阻進行實驗，應選擇滑動變阻器的規格是 ．
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發光，電流表示數如丙圖所示，則小燈泡的額定功率是 W．
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