天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4×107J／m3，完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量，這些熱量若只有42％被水吸收，則可以使常溫下熱水器中10kg的水溫度上升 ℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型：填空題
滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的 來改變 ，一只滑動變阻器上標有“30Ω 2A”字樣，它表示的物理含義是：
（1） ；
（2） ．
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理同步測試：2.1《 我們怎樣聽見聲音》 題型：單選題
彈奏吉他時，琴弦振動發出美妙的樂音，用手掌按住琴弦就聽不到琴音了，這是因為
A. 琴弦發出的聲音全被手吸收了
B. 琴弦發出的聲音被手掌擋住無法聽到
C. 琴弦被按住之后停止振動不再發出聲音
D. 以上說法都不正確
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 12.2內能 熱傳遞 同步測試卷 題型：單選題
下列事件中，在改變物體內能的方式上與其他三項不同的是
A. 
搓手取暖
B. 
玩滑梯，臀部發熱
C. 
放大鏡聚光烤焦紙片
D. 
壓縮空氣引火
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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理12.3物質的比熱容同步測試卷 題型：實驗題
在“探究物質的吸放熱能力”實驗活動中：
(1)小中同學使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數據：
①實驗過程中用 ________的長短來表示物質吸收熱量的多少．
②分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的________有關．
③分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：質量相同的不同種物質，升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質________ 有關．
④我們還可以通過大量實驗分析出：不同物質的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質，它的吸熱能力較________．（選填“強”或“弱”）
(2)小華分別用質量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示．實驗中，水和該液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：________物質為水，另一種液體的比熱容為________J/（kg•℃）．
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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理12.3物質的比熱容同步測試卷 題型：多選題
根據下表中給出的物質的比熱容,判斷下列說法正確的是（ ）
幾種物質的比熱容[J/（kg·℃）]
A. 制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小
B. 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好
C. 由于水比沙石的比熱容大，所以內陸地區的晝夜溫差比沿海地區大
D. 質量相同的銅和鉛，升高相同的溫度，鉛吸收的熱量多
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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理12.3物質的比熱容同步測試卷 題型：單選題
冷水的質量為m，溫度為t1 ， 吸收一定熱量后，溫度升高到t；另有質量為2m的熱水，如果先放出同樣熱量后溫度也降到t，那么熱水原來的溫度應是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 11.5機械效率 同步測試卷 題型：單選題
如圖所示，重為18N的物體在豎直向上且大小為10N的拉力F作用下，10s內勻速上升0.2m．下列說法中正確的是
A. 繩子自由端移動的速度是0.02m/s B. 不計繩重和摩擦，則動滑輪重8N
C. 該動滑輪的機械效率為90% D. 若提升物體的速度增大，則機械效率也會增大
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 11.3功 同步測試卷 題型：填空題
小茜和胖胖體重分別為400N和700N，教學樓每層高度為3m，小茜從一樓上到五樓，胖胖從一樓上到三樓。則兩人相比小茜克服重力做功較______。
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