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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測可能是電壓超過了220 V，為了證實他的猜測，他做了如下實驗：關閉家中其他用電器，只開一盞“220 V　100 W”的電燈，觀察到家中標有“3000 R/kWh”字樣的電能表在20 min內轉盤轉了121轉．
（1）這盞燈的電阻多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
（2）在20 min時間內這盞燈消耗的電能是多少？
（3）小明家此時的實際電壓是多少？
（4）為使這盞燈能正常發光，應串聯一個多大的電阻？

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：計算題

一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測可能是電壓超過了220 V，為了證實他的猜測，他做了如下實驗：關閉家中其他用電器，只開一盞“220 V 100 W”的電燈，觀察到家中標有“3000 R/kW·h”字樣的電能表在20 min內轉盤轉了121轉．
（1）這盞燈的電阻多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
（2）在20 min時間內這盞燈消耗的電能是多少？
（3）小明家此時的實際電壓是多少？
（4）為使這盞燈能正常發光，應串聯一個多大的電阻？

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年江西省重點中學九年級（上）月考物理試卷（A卷）（解析版） 題型：解答題

一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測可能是電壓超過了220 V，為了證實他的猜測，他做了如下實驗：關閉家中其他用電器，只開一盞“220 V 100 W”的電燈，觀察到家中標有“3000 R/kWh”字樣的電能表在20 min內轉盤轉了121轉．
（1）這盞燈的電阻多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
（2）在20 min時間內這盞燈消耗的電能是多少？
（3）小明家此時的實際電壓是多少？
（4）為使這盞燈能正常發光，應串聯一個多大的電阻？

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科目：初中物理 來源：《第15章電功和電熱》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：解答題

一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測可能是電壓超過了220 V，為了證實他的猜測，他做了如下實驗：關閉家中其他用電器，只開一盞“220 V 100 W”的電燈，觀察到家中標有“3000 R/kWh”字樣的電能表在20 min內轉盤轉了121轉．
（1）這盞燈的電阻多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
（2）在20 min時間內這盞燈消耗的電能是多少？
（3）小明家此時的實際電壓是多少？
（4）為使這盞燈能正常發光，應串聯一個多大的電阻？

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科目：初中物理 來源：2005年中考物理試題分類匯編：電功和電功率（解析版） 題型：解答題

一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測可能是電壓超過了220 V，為了證實他的猜測，他做了如下實驗：關閉家中其他用電器，只開一盞“220 V 100 W”的電燈，觀察到家中標有“3000 R/kWh”字樣的電能表在20 min內轉盤轉了121轉．
（1）這盞燈的電阻多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
（2）在20 min時間內這盞燈消耗的電能是多少？
（3）小明家此時的實際電壓是多少？
（4）為使這盞燈能正常發光，應串聯一個多大的電阻？

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