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探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗。實驗器材:甲物體,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩。小明利用上述器材完成實驗,記錄數據如下表:

實驗

次數

甲物體

重力/N

液體

種類

物體浸在液體

中的體積/cm3

物體浸在液體中時

彈簧測力計的示數/N

物體浸在液體中

所受的浮力/N

1

4

40

3.6

0.4

2

60

3.4

0.6

3

100

3.0

1.0

4

鹽水

100

(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數如下圖所示,則表格中①的數據為_____N,②的數據為_____N;

(2)分析比較1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中所受的浮力大小與____________________有關;分析比較3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_________________有關。

(3)若將圖中物體甲在圖中所示位置上浸沒的更深一些,它所受的浮力大小__(填“變大”、“變小”或“不變”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆湖北孝感孝南區四校初三10月聯考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他的實驗記錄,根據實驗記錄回答下列問題:

(1)分析比較 (填燒杯號)的實驗記錄,可得出的初步結論是:在質量和升高的溫度相同時,不同物質吸收的熱量不同。

(2)分析比較1、2兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是:

(3)分析比較3、4兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是:

(4) 綜合(1)、(2)、(3)中的結論,然后綜合歸納可得出結論:物質溫度升高時吸收熱量的多與

有關。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京旭東中學初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是( )

A.圖象中的DE段是冰的熔化過程

B.AB、CD段物質在吸熱,BC、DE段物質沒有吸熱

C.水的凝固點是0℃

D.BC段物質的溫度保持不變,內能不變

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區宜陵鎮中學初三上期月考物理卷(解析版) 題型:填空題

某同學用已調好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計吊環上升的高度h和對應的讀數F,并描出F-h圖象如圖乙所示:

(1)鉤碼的重力為_______N。

(2)當h=15cm時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為______J。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濱州初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圖象中,B和C描述的是同一種運動形式,該運動形式是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南昆明第三中學、滇池中學初二下期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

學習了運動和力的知識后,四位同學概括出下列四條結論,其中正確的是( )

A.甲同學說:物體靜止時,一定沒有受到力的作用

B.乙同學說:物體受到平衡力的作用時,一定處于靜止狀態

C.丙同學說:物體運動狀態改變時,一定要受到力的作用

D.丁同學說:要使物體運動,必須有力來維持

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南株洲永華中學初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內,邊加熱邊翻動一段時間后,當鐵鍋突然打開時,隨著“砰”的一聲,玉米變成玉米花.下列說法正確的是( )

A.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內能增加

B.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內能增加

C.玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能不變

D.玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能增加

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南益陽南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

2015年,我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進行長途測試,之前的測試中,該車的平均車速約90km/h,合 m/s.某人在距海面6.8米的輪船甲板上向海底發射聲音信號經過0.84s接收到反射信號、此處海的深度為 米.(當時空氣氣溫為15℃,海水平均聲速為1500m/s)

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽合肥瑤海區初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,取一對用絕緣支柱支撐的金屬導體A和B,使他們彼此接觸,起初它們不帶電.現在把帶正電荷的球C移近導體A,則A端此時會帶 電,然后把A,B分開,再把C移去,則B的帶電情況是: .(選填“不帶電”“帶正電”或“帶負電”)

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