【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的馬路上勻速行駛，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，看到乙車向南運動．由此可判斷
A.甲、乙兩車都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動
C.甲車向南運動，乙車向北運動D.甲車向北運動，乙車向南運動
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小華同學組裝的“人造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺（底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等。
（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據________高度固定的；（填“酒精燈”“酒精燈及其火焰”“錐形瓶”或“鐵架臺”）
（2）實驗中觀察的對象是________；
（3）實驗中觀察到的現象是________；
（4）實驗中碘發生的物態變化是________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】地球周圍一層厚厚的大氣由于受到__________的作用，會對處于其中的物體產生壓強，這個壓強叫做大氣壓強．奧托·格里克做了著名的__________實驗證明了大氣壓強的存在且很大．在不同海拔高度處，大氣壓強的值通常__________（選填“相同”或“不同”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【第九章 壓強 第二節 液體的壓強同步練習】某同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗研究方法稱作_________法．
（2）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中液面_________．
（3）乙、丙兩圖是探究液體壓強與________關系．
（4）要探究液體壓強與盛液體容器形狀是否有關，應選擇_____兩圖對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_________．
（5）為進一步研究同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量是深度，要改變的量是__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為汽油機工作過程的示意圖，按照吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程的順序排列，正確的是（ ） 
A.甲乙丁丙
B.甲丁丙乙
C.甲丙丁乙
D.甲丁乙丙
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【題目】小芳和小明在研究并聯電路的電流規律時，他們設計的電路如圖甲所示． 
（1）請你用箭頭在甲圖中標出電流在A支路的電流方向．
（2）若要使電流表測L1中的電流，在圖乙中，用筆畫線代替導線將電路補充完整．
（3）①小芳把電流表分別接入到電路中的A、B、C三處，測出它們的電流如下：
表1；
實驗次數 | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
②小明發現，分別用不同個數的電池串聯時得到的數據不同，于是他三次改變串聯電池的個數，記錄數據如下：
表2：
實驗次數 | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.24 | 0.24 | 0.48 |
3 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
分析表1和表2的數據，可以得出．；
（4）小明根據表2的數據得出“并聯電路各支路的電流一定相等”，你覺得結論可靠嗎？ ． 如果要使他的結論可靠，下一步應該 ．
A，整理器材，結束實驗
B．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值
C．分析數據，得出結論
D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值．
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