(2007
,黑龍江,28)有些同學夏天喜歡玩水球(氣球里裝水).一次小波玩水球時,在把水球逐漸放入水桶(裝很多水)的過程中,發現拴水球的橡皮筋逐漸變短直到不變,于是他找來彈簧測力計進行探究,測出幾組數據如下:(1)
請你幫小波完成表格中沒填寫的項目,并根據實驗數據算出水球的體積.(不計球皮的體積和重)(2)
通過實驗探究得到的結論是什么?(3)
利用這個水球還可以探究什么問題?(說出一個即可)
(1)2.1 ,1.3,4.7因為水球浸沒時彈簧測力計示數為 0,可得(2) 水球所受浮力的大小與排開水的體積有關,排開水的體積越大浮力越大( 水球未完全浸沒水中之前,所受浮力的大小與浸在水中的深度有關,且浸入越深浮力越大;水球所受浮力的大小等于它排開的水受到的重力)(3)a .水球所受浮力與浸沒時的深度是否有關?b .液體能否向各個方向傳遞壓強?c .力能否改變物體的形狀、運動狀態?d .物體是否具有慣性?e .重力的方向是否豎直向下?本題是一道圖表信息題,考查應用所學知識分析解決實際問題的能力.理解二次稱重法測浮力及阿基米德原理是解題的關鍵. (1)第一次中: 第二次中: 水球剛好完全浸沒時: (2)對比分析表格中的數據,不難得出本實驗的結論; (3)利用該水球,還能探究與力有關的物理問題. |
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2007
,黑龍江,5)整潔明亮的教室需要大家共同創造,同學們值日時,以下勞動幾乎沒有做功的是[
]A
.用拖布拖地B
.擦門窗、黑板C
.提著水從同樓層的水房走向教室D
.把椅子搬到課桌上查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2007
,黑龍江,7)多留意身邊的事物,你會發現生活中很多現象都可以用物理知識加以解釋.下列情形中,通過做功方法改變物體內能的是[
]A
.夏天很多同學喜歡把涼的濕毛巾搭在身上解暑B
.正午時分,在太陽的炙烤下,戶外的運動器械通常很燙C
.人們在寒風中等車時,常用力跺腳、雙手互搓D
.酷暑時,喝帶冰的飲料感覺特別涼爽、舒服查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:022
(2007
,黑龍江,14)高速公路上行駛的汽車,突然剎車時,人由于________會以很大速度沖向擋風玻璃.專家計算要使人停下來至少需1120N的力,若褲子與車座間在剎車時產生的摩擦力為300N,那么安全帶需提供________N的力.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:064
(2007
,黑龍江,26)小剛是個物理迷,常常就近取材,變廢為寶,做一些小實驗,搞一些小發明.如圖,他將紅酒瓶的廢軟木塞上插兩根火柴,放在裝水的盤中并點燃火柴,然后把杯子倒扣在水盤中的軟木塞上方.過一會兒將會出現什么現象?請用所學知識加以解釋.查看答案和解析>>
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