為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數據如下表：
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）小明觀察到同學們測水溫的操作有如圖中所示四種，你認為正確的是（ ）（2分）
(2)實驗中水的沸點是 ℃；繼續給沸騰的水加熱，水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)實驗中水的沸點低于100℃，你認為可能是 造成的.(只需要寫出一個可能原因)
（4）水沸騰時，可以觀察到氣泡上升時_____ _(選填“越來越小”、“大小不變”或“越來越大”)，也可以看到水面上不停的冒“白氣”產生此現象的原因是 。
科目：初中物理 來源： 題型：
在探究平面鏡成像特點實驗中，如圖甲。在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子______（A/B）這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，眼睛應該在棋子______（A/B）這一側觀察白紙。在探究凸透鏡成像規律實驗中，當蠟燭在一倍焦距內時，如圖乙，為了觀察像的情況，眼睛應______________（直接觀察光屏/在光屏一側透過透鏡觀察）。它們所成的像的共同點是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小剛吃冰糕時，把冰糕放在碗里，發現碗中的水越來越多，在這個過程中冰糕發生的物態變化是 ；他用手一摸碗壁，發現碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發生的 （填一種物態變化）現象，在這一物態變化過程中，空氣中的水蒸氣要 熱。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
(1)如圖所示，一束光從空氣斜射到某液面上發生反射和折射，入射光線與液面成30°角，則反射光線與入射光線的夾角大小為 ；若反射光線與折射光線的夾角為83°，則折射角的大小為 。（2）如圖所示，在研究凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上呈現了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏，眼睛在A 處 （選填“能”或“不能”） 看到這個像，原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小明想探究不同物質吸熱升溫的屬性，于是他設計如圖所示的實驗裝置：
⑴此實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過 來反映的（填“溫度計示數”或“加熱時間”）。
⑵該實驗中除了沙子和水的質量相同、升高的溫度相同外，還有 必須完全相同。
⑶他得到如下實驗數據，分析表格中數據可以得出的初步結論是：相同質量的兩種物質升高相同溫度
時，吸收熱量的多少與物質的 有關。
| 物質 | 質量m/kg | 升高溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
⑷如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， 升高的溫度更高。
⑸實驗中有些同學發現：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是： 。
⑹另一組的小華采用加熱相同時間比較升高的溫度來進行探究，你認為他的方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”）
⑺愛思考的小明立即想到在陽光照射下的海灘上吹的是什么風呢？ （選填“海風”或“陸風”。）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）安裝實驗器材時應按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是 ．
（3）甲、乙兩組同學根據實驗所測得的數據繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因 ．（一條即可）．
（4））實驗中水的沸點為9
8℃，原因可能是氣壓_____一個標準大氣壓（選填“低于”、“等于”或“大于”）
| 時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
