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11.若在月球上敲擊大鼓,可能出現有情況是(  )
A.鼓面不振動,聽不到聲音B.鼓面振動,能聽到聲音
C.鼓面不振動,但能聽到聲音D.鼓面振動,但聽不到聲音

分析 聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播需要介質.

解答 解:若在月球上敲擊大鼓,則鼓面是振動的,由于月球上沒有傳播聲音的介質,所以聽不到聲音.
故選:D.

點評 聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.甲、乙兩個同學跑步時的速度之比是2:1,通過的路程之比是3:2,則所用的時間之比是3:4;如果他們的速度不變,跑步的時間相同,則通過的路程之比是2:1.

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2.在“探究水的沸騰”實驗中.
(1)安裝實驗裝置時應按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)水沸騰時,準確測量的溫度計示數如圖甲所示,則水的沸點為98℃,當時的大氣壓(填“高于”、“等于”或“低于”)標準大氣壓.
(3)a、b兩組同學繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,通過圖象可知,b組加熱到沸騰所用時間較長,請寫出一個可能原因:b組水的質量較大.
(4)當水沸騰時,觀察到燒杯內產生大量氣泡并不斷上升、大小變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)通過實驗可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時,吸收熱量,溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.畫作用點在B點,斜向右上方與水平方向成45°角的拉力F=30N的示意圖.

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6.用爐子燒水時,將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.5kg的焦炭,焦炭的熱值是3.0×107J/kg.試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)爐子燒水的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.自然界中只有兩種電荷正電荷和負電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面的短文,回答問題.
太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們日常生活的需要.它具有安全、節能、環保等優點.
如圖甲所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似,只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通.
當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為內能,將管內的水加熱.向光一側的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動;背光一側的水由于溫度較低、密度較大而向下運動,形成冷熱水循環,最終整箱水都升高至一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請回答以下問題
(1)當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為內能,并通過方式改變內能,使水的溫度升高.
(2)太陽能熱水器將質量為100kg的初溫為20℃的水加熱到70℃,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于力的下列敘述,正確的是(  )
A.一個力一定要涉及到兩個物體
B.力是物體固有的屬性
C.掛在天空中的月亮不受任何力的作用
D.物體間不相互接觸,就沒有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小霏同學要測量額定電壓為3.8V 小燈泡正常發光時的電阻,她選取了如圖甲中所示的實驗器材進行實驗.

(1)如圖是某小組同學的電路連接情況,存在的問題是A滑動變阻器使用了上面的兩個接線柱,B電流表的電流從負接線柱流入,正接線流出,在圖中改正.
(2)連接電路時,開關要斷開.開關閉合前,滑動變阻器滑片要調到B(填“A”,或“B”)端,這樣做的目的是使電路中電流最小.
(3)當小霏同學調節滑動變阻器滑片使小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡正常發光時的電阻為12.7Ω.(結果保留一位小數)
(4)接著她又想探究電流與電壓的關系,能否順利完成否.需用定值電阻元件替換圖中的小燈泡,這樣做的目的是消除溫度對電阻的影響.
(5)替換后,她發現電壓表損壞了不能使用,聰明的小霏又多拿了一個電流表和一個已知阻值的定值電阻,利用上述器材完成了實驗.圖丙是小霏所設計的實驗電路圖的一部分,請你在虛線框內將電路缺少部分補充完整.

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