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在使用彈簧測力計測量力的過程中,有如下操作:
①輕輕來回拉動兩次掛鉤;
②把待測力加在掛鉤上;
③觀察彈簧測力計的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;
④調整彈簧測力計指針的位置;
⑤待指針穩定后讀數.
上述操作,正確的順序是
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[ ] |
A. |
①②③④⑤
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B. |
②③④①⑤
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C. |
④①②③⑤
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D. |
③④①②⑤
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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太陽光通過大森林樹葉的縫隙,在地面形成很多亮的光斑,這些光斑
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[ ] |
A. |
是樹葉形狀的,它們是太陽的影子
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B. |
是圓形的,它們是太陽的虛像
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C. |
是圓形的,它們是太陽的實像
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D. |
是樹葉形狀的,它們是太陽的像
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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物體間力的作用是________的,一個物體是施力物體的同時,也是________物體.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示的實驗,表示力的作用效果與

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A. |
力的大小有關
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B. |
力的方向有關
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C. |
力的作用點有關
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D. |
力的大小、方向和作用點都有關
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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關于彈力,下列說法中錯誤的是
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A. |
相互接觸的物體間不一定產生彈力
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B. |
彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用
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C. |
彈力是指發生彈性形變的物體,由于要恢復原狀,對接觸它的物體產生的力
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D. |
壓力、支持力、拉力都屬于彈力
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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測一個6 N的力時,應選用的彈簧測力計最恰當的是
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A. |
量程10 N,分度值0.2 N
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B. |
量程5 N,分度值0.1 N
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C. |
量程15 N,分度值0.5 N
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D. |
上述三個彈簧測力計都可以用
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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(探究題)趙明準備自制一個彈簧測力計.他找來了彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材,首先測出彈簧的長度l0=2.10 cm,然后再掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度l,算出每次比原長l0伸長的量Δl(Δl=l-l0),填在下表中.

(1)從表中的數據分析拉力F和彈簧伸長量Δl的關系________.
(2)趙明繼續做實驗得到如下數據.

從以上數據可以看出,拉力達到________N時,拉力和彈簧伸長量的關系就改變了.因此,彈簧測力計的測量范圍只能達到________N.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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下列關于重力的測量的說法中,正確的是
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A. |
物體所受重力的大小可以用天平直接測量
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B. |
物體所受重力的大小可以用彈簧測力計直接測量
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C. |
國際上通用的重力的單位是kg
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D. |
以上說法都不對
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級下
題型:
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在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理在下表中,你認為正確的觀點有________.(只填序號)

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