實驗中的操作技巧對于實驗的完成和探究有著非常重要的作用．下列實驗操作說明錯誤的是（ ）
A．用溫度計測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現象進行比較可以探究蒸發吸熱
B．探究液化時，用酒精燈給水加熱，是為了說明只有溫度高的水蒸氣才能液化
C．研究碘的升華、凝華實驗中，用水浴法加熱，防止液體碘出現
D．觀察冰、燭蠟的實驗中，冰與燭蠟應碾碎才能與溫度計玻璃泡充分接觸
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇濱海縣第一初級中學初二上期期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
（1）如圖所示，入射光線AO與水面成40°角斜射向水面．請作出反射光線，并大致作出折射光線。
（2）畫出發光點S經過平面鏡所成的像.
（3）如圖所示，為經過凸透鏡折射后的兩條光線，請在圖中畫出對應的入射光線。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫江陰市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，兩個水果點亮了發光二極管，在這個簡單的電路中水果相當于 ，發光二極管的主要材料為 （“導體”、“半導體”或“絕緣體”），如果想控制這個電路的通斷，還應在電路中安裝 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇淮中教育集團文通中學初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路，電源電壓不變，開關S閉合后，當S1由斷開變為閉合時，則（ ）
A．A1示數變大，A2示數不變 B．A1示數變大，A2示數變大
C．A1示數不變，A2示數不變 D．A1示數不變，A2示數變小
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西安康旬陽縣桐木中學初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是（ ）
A．中考考場的室溫約為50℃
B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣5℃
C．洗澡時淋浴水溫約為70℃
D．健康成年人的腋下體溫約為37℃
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，這是光的 現象，將溫度計放到AB范圍 （A/B）的外側會看到溫度上升很快，這一區域存在著人眼看不到的 （紅外線/紫外線）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省常州市八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題
小明按如圖所示的方法探究“光的色散現象”．
（1）小明在測量不同色光區域的溫度時，驚奇地發現：將溫度計放在紅光的外側時，溫度計的示數會 ．說明紅光的外側有一種不可見光，這種光叫做 ．
（2）實驗過程中，小明為了使溫度計的示數升得更快，應將溫度計的玻璃泡涂成的顏色是 ，同時將溫度計盡可能 （遠離/靠近）三棱鏡．
（3）若在紫光的外側放置涂有熒光物質的紙條，則可觀察到 ．說明在紫光的外側也存在著一種不可見光，這種光叫做 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宿遷沭陽縣四校聯考初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究如圖1所示的并聯電路干路中的電流與支路的電流關系，小明選用了實驗器材，按下面的方案進行了實驗．
（1）按電路圖鏈接實驗器材．
（2）把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測出各處的電流，填入表中：
A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流Ic/A |
0.2 | 0.2 | 0.4 |
①小明連接了如圖1所示的電路是測量電路中 （選填“A”或“B”）處電流．
②為了測量電路中C處的電流，只需要在所示電路上改接一根導線．請你在圖2中將需要改接的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線連接成需要的電路．
（3）分析實驗數據，小明得出結論：并聯電路干路中的電流是支路電流的兩倍，即IC=2IA．
①你認為小明的結論是 （選填“可靠”或“不可靠”），你的判斷依據是 ．
②小華認為小明的實驗方案需要改進，她的改進方法是 ，在表格中記錄數據后，下一步應該做的 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級（上）月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是探究串聯電路電流特點的實驗電路圖：
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規格應該是 的．（選填“相同”或“不相同”）
（2）表是某同學實驗中記錄的實驗數據：指出上述表格記錄的數據中，明顯錯誤的數值是 ，造成錯誤的原因是 ．
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
（3）該同學實驗的不足之處是： ．
（4）實驗中另一組同學發現兩相串聯的小燈泡中，一個發光，一個不發光，造成其中一個小燈泡不發光的原因是 ．
A．通過該燈泡的電流小一些 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈絲的電阻太小 D．小燈泡靠近負極
（5）該實驗得出的結論是 ．
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