Question

（12分）如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動幅度；改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺振動的快慢大致相同．

（1）此實驗用于探究聲音的 與 之間的關系．通過實驗得出的結論是： ．

（2）若要繼續探究聲音的音調與頻率的關系，實驗時應保持 不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發現尺子伸出桌面的長度越長振動越 ，發出聲音的音調越 ．

 

Answer 1

（1）響度；振幅；振幅越大，響度越大；（2）撥動鋼尺的力度；慢；低．

【解析】

試題分析：（1）響度指聲音的強弱，是由發聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大．

（2）音調的高低與發聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低．

【解析】
（1）此實驗用于探究聲音的響度與振幅之間的關系；讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，得出的結論是：振幅越大，響度越大；

（2）探究聲音的音調與頻率的關系，實驗時應保持撥動鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發現尺子伸出桌面的長度越長振動越慢，發出聲音的音調越低．

故答案為：（1）響度；振幅；振幅越大，響度越大；（2）撥動鋼尺的力度；慢；低．