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(2017•南京卷)如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是

A. 箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D. 假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型:填空題

一跳傘運動員和傘的總質量為70kg,張開傘一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時運動員(包括傘)受到的阻力為____________N,阻力的方向是____________。(g取10N/㎏)

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科目:初中物理 來源:2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型:單選題

用如圖所示的吊車吊起重物,下列有關說法正確的是

A. 該吊車相當于一個省力杠桿

B. 該吊車相當于一個等臂杠桿

C. 利用該吊車能省距離

D. 利用該吊車能省力

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科目:初中物理 來源:天津市和平區2018屆九年級下學期結課質量調查物理試卷 題型:填空題

如圖,三個相同的物體疊放在一起,當B受到5N的水平拉力時,三個物體一起向右勻速運動,則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。

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科目:初中物理 來源:天津市和平區2018屆九年級下學期結課質量調查物理試卷 題型:單選題

以下估測最符合實際值的是()

A. 一枚我國五角硬幣的體積約為 5mm3 B. 九年級物理課本重力約為 100N

C. 家用電風扇正常工作的電流約為3.2A D. 正常人脈搏跳動100 次用時約15min

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型:綜合題

閱讀下面的短文,回答問題。

多普勒效應

1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發現火車從遠而近時鳴笛聲音調變尖。而火車從近而遠時鳴笛聲音調變低。他對這個物理現象產生了極大興趣,就進行了研究。他發現當聲源與觀察者之間存在著相對運動時,觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發聲的頻率。當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調就變高;當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的波長增大,頻率變小,音調就變低,后來人們把它稱為“多普勒效應”。

聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應也可以用于醫學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發射一系列的超聲波,經人體血管內的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結構圖象的優點,又同時提供了血流動力學的豐富信息。

根據上述內容回答:

(1)交通中的測速儀和醫學中的彩超都是應用_________工作的。

(2)若聲源不動,觀察者向聲源運動,_________(選填“能”或“不能”)發生多普勒效應。

(3)從聽到火車鳴笛的音調變高判斷,火車正在_________(選填“靠近”或“遠離”)觀察者。

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型:填空題

彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞________.利用聲吶系統向海底垂直發射聲波,經6s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,則此處海水的深度為________m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為________.

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型:單選題

下列關于聲現象的說法,正確的是( )

A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發聲的音色會不同

B. “聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的

C. 市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處防止噪聲的

D. 演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章 物態變化 單元鞏固訓練題 題型:填空題

使用溫度計時,首先要觀察它的 ___________ 和認清它的分度值.小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度,分別進行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是 ___________ .圖乙所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ____ ℃,水的溫度_____ ℃.

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