水下排水量 | 11500噸 | 水下最大航速 | 36節 |
水面排水量 | 9000噸 | 水下巡航速度 | 20節 |
艇長 | 135米 | 最大潛深 | 350米 |
艇寬 | 13米 | 發電機最大功率 | 25000千瓦 |
分析 (1)潛水艇浸沒在水中,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),受浮力不變;通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力,根據物體的浮沉條件分析是怎么上浮或下沉的.
(2)核裂變和核聚變都能釋放能量,但是又有區別,對于核裂變是可控的,如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的,對于核聚變過程不可控,如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量.
(3)知道核潛艇水面航行時的排水量,利用重力公式求排開水重,知道所受的浮力;
(4)聲吶是利用超聲波的應用,通信是靠電磁波;潛望鏡是利用的平面鏡,根據平面鏡成像的原理和特點分析;
當核潛艇從水面上潛到水下的過程中時,排開水的體積先變大、后不變,根據阿基米德原理分析受浮力變化;
(5)電解水是消耗電能轉化為化學能;
(6)求出25節的速度,再進行單位換算.
解答 解:(1)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,
因為F浮=ρ水v排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,
所以潛水艇受到水的浮力不變;
把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內,潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉;當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;
由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現的.
(2)由于核裂變是可控的,故核電站中的核反應堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發電機發電的.
(3)當核潛艇在水面上航行時,所受的浮力:
F浮=G排=m排g=9000×103kg×10N/kg=9×107N;
(4)聲納和雷達系統分別是利用超聲波和電磁波;潛望鏡是利用平面鏡;
(5)電解水制造氧氣,這個過程是電能轉化為化學能;
(6)094型核潛艇的水下最大航速:
v=1.852km/h×20=37.04km/h≈10.29m/s.
故答案為:(1)改變自重;(2)裂變;(3)9×107;(4)超聲;電磁;平面;(5)電;化學;(6)10.29.
點評 利用所學知識解釋潛艇的相關問題,學以致用,有意義!本題關鍵是認真審題,從中得出相關信息.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
木塊放置情況 | 木板表面情況 | 壓力 | 測力計示數/N | |
1 | 平放 | 光滑 | 一個木塊 | 1.2 |
2 | 側放 | 光滑 | 一個木塊 | 1.2 |
3 | 平放 | 光滑 | 兩個木塊 | 2.4 |
4 | 平放 | 粗糙 | 一個木塊 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球被腳踢出去時,球受到腳的作用,腳不受到球的作用 | |
B. | 頭頂球使球飛出去,說明力是使物體運動的原因 | |
C. | 足球被守門員接住過程中,球的運動狀態發生改變 | |
D. | 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓3V | |
B. | 當R2的滑片P在b端且只閉合開關S、S2時,燈泡的功率為1.8W | |
C. | 燈泡正常發光時,燈絲電阻是5Ω | |
D. | 只閉合開關S、S1時,電壓表的示數變化范圍:1.5V~6V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剎車片變熱,是因為做功改變了它的內能 | |
B. | 向剎車片和輪胎噴水降溫,是因為水液化過程中放出熱量 | |
C. | 水噴到剎車片上時,看到熱氣騰騰,這一過程中只發生汽化現象 | |
D. | 水噴到剎車片上時,看到熱氣騰騰,說明分子在做無規則運動 |
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