在標準大氣壓下,下列說法中正確的是 ( )
A.水的溫度達到100 ℃才能沸騰,在沸騰過程中吸收熱量,溫度升高
B.水的溫度不論高低,都可以蒸發
C.水的溫度達到100 ℃才能汽化
D.水吸收的熱量越多沸點就越高
科目:初中物理 來源: 題型:
小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。
實驗一:使正在發聲的音叉接觸水槽中的水,發現濺起了水花。
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會聽到清晰的“叮當”聲,然后取下軟木塞,將點燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子中的響聲比原來小得多。
實驗三:把自行車支起來,一只手轉動自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。先慢慢轉,這時可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉速,紙片發出的聲調就會變高;當轉速達到一定程度時,紙片就會尖叫起來了。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中)
以上三個實驗中,能表明發聲體在振動的實驗是______________,另外兩個實驗分別表明:
(1)__________________;(2)_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
新能源在現代社會中有著廣泛的應用.太陽能屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”);警用電動車逐漸成為警察巡邏的主要交通工具,電動車行駛時,車上的鋰離子電池將化學能轉化為 能,再轉化為機械能;警察和指揮中心無線通信時是通過 (填“超聲波”或“電磁波”)進行聯絡的.
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我國發射的長征二號火箭在大氣層中飛行時,它的頭部與空氣摩擦生熱,可達到幾千攝氏度的高溫,為了不至于損壞火箭,設計師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部,這種材料在高溫下會_________并汽化,這兩種物態變化的過程都要_________熱,從而保護火箭的頭部不會損壞.
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水銀的熔點是-39 ℃,它在-38 ℃時處于_________態;它在-40 ℃時處于_________態;它在-39 ℃時處于_________態或_________態.
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.將一盆冰水混合物放到0 ℃的房間里,下列說法中正確的是 ( )
A.因為冰的熔點是0 ℃,所以冰可以熔化一部分
B.因為水的凝固點是0 ℃,所以水可以凝固一部分
C.水不能結冰,冰也不能熔化
D.條件不足,無法確定
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下圖表示的是某種物質在1個標準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,根據圖象請你回答下列問題:
這是什么物質?在AB、BC、CD、DE各段,該物質處于什么狀態?
(3)在BC段與DE段,該物質的溫度為什么不變?
(4)該物質的熔點和沸點各是多少?
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小陽學習了密度知識后,在實驗室用托盤天平、量筒、細線和水等器材,測量一小塊雨花石的密度
(1)①將天平放在水平的桌面上,把游碼撥到標尺的______處,調節天平平衡。
②將雨花石放在天平的左盤中,向右盤中添加砝碼并調節_______,天平恢復平衡時,游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示,雨花石的質量為_______________g。
③在量筒中倒入30mL的水,將雨花石浸沒在量筒中,水面位置如圖乙所示,雨花石體積為_______cm3,則雨花石的密度為________kg/m3。
(2)小陽放學回家,看到媽媽在包餃子,他忽然想面粉的密度有多大呢?于是他找來一個圓柱形的平底小玻璃瓶、刻度尺、大碗和水,便很快測出了面粉的密度。請你將他的實驗步驟補充完整
①在玻璃瓶內裝入適量的面粉,輕輕振動,使其表面_______,測出面粉的高度h1;
②將裝有面粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中,使其豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h2;
③將面粉倒出,把玻璃瓶放入裝水的大碗中,仍豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h3;
④面粉密度表達式ρ面粉=___________(水的密度用ρ水表示)。
⑤實驗中發現玻璃瓶中的面粉很難倒凈,這會導致所測的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。
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