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小軍體重500N，他的家距離學校2400 m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線行駛回校。有關數據在下表中列出：

求：（1）行駛過程中，車對地面的壓強多大？

（2）小軍騎自行車從家到學校至少要做多少功？

（3）小軍騎車從家到學校過程中做功的功率至少為多少？

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相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學附屬中學九年級第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小虎同學利用注射器（容積為V）、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值．實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為p= ．若實驗室有甲、乙和丙三個注射器，活塞的橫截面積分別為0．8cm2、1．2cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，則實驗時應選用（選填“甲”、“乙”、“丙”）注射器最為合適。

（2）如圖是 “探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計。合上開關，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過反映出來的，采用這種連接方式的目的是。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小陸小組在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向調，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質量m1= g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57．6g；則酸奶的密度為 kg/m3．同組的小紅觀察發現，用針筒測量酸奶體積，還有一個優點是：。

（3）同組的小昊同學在實驗中發現了一個“問題”，他發現5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導致測得的酸奶密度比實際值（偏大／偏小／不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3，記下此時，則酸奶密度表達式：。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗裝置中，下列說法正確的是（）

A．甲圖說明電流對磁場有力的作用

B．發電機是利用乙圖原理制成的

C．丙圖說明異名磁極相互排斥

D．丁圖可以探究磁性強弱與電流大小的關系

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列數據中不符合實際的是（）

A. 洗澡水的溫度大約是70℃

B. 普通居民樓一層的高度約為3m

C. 公交車在市區行駛速度約為3km/h

D. 家用電飯煲的額定功率約為800W

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，則閉合開關，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過_ 反映出來的；采用這種連接方式的目的是_ __。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關系，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率為0．75W．小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R=/計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據P=U2/R得到對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結果的圖線是（）