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5.科學興趣小組的同學制作了潛水艇模型,如圖所示.當潛水艇的水艙充水懸浮于水中時,它受到的浮力等于重力;當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇受到的浮力大于重力而上浮,露出水面穩定后,潛水艇受到的浮力等于重力,它像輪船一樣漂浮在水面上.

分析 潛水艇的體積一定,所以在水中受到的浮力不會改變,要想上浮或下潛,只能靠改變自身的重力來實現,向水艙里充較多的水時,重力增加,重力大于浮力時潛水艇下沉;重力等于浮力時,潛水艇懸浮或漂浮;重力小于浮力時潛水艇上浮.

解答 解:如圖所示,潛水艇的水艙充水時,它所受的浮力與重力相等,能懸浮于水中.
用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分,潛水艇所受的浮力增大,即由于浮力大于重力而上浮.
露出水面后,潛水艇處于漂浮狀態,所以此時的浮力又與重力相等,即此時它像輪船一樣漂浮在水面上.
故答案為:等于;大于;等于.

點評 本題考查物體沉浮條件的應用,要知道當重力大于浮力時,下沉,重力等于浮力時懸浮,重力小于浮力時上浮,難點是明白潛水艇的上浮或下沉、懸浮是靠什么來改變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.同學們,我們學了安全用電常識:知道一般情況下,36伏以下的電壓是安全的.家庭電路中辨別火線和零線用測電筆,圖1中使用正確的是圖乙.如圖2所示的照明電路中,閉合開關S,電燈發光,此時某人拿測電筆測試B點,測試筆使用方法正確,該人體電阻約為3600歐,測筆電的氖管不會(填“會”或“不會”)發光,此時通過人體的電流是0安;
為了保證該人在使用測電筆測家庭電路的火線時能安全使用,請算出測電筆的內部電阻至少應大于多少歐姆?(有計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,水平桌面上有一重2.5N,底面積為100cm2的柱型容器,內裝有h=10cm深的水(忽略容器壁厚度).將A、B兩物體疊放在容器里的水中,水面恰好與B的上表面相平,如圖乙所示,圖乙中液面較圖甲上升了1.2cm,而A、B兩物體的質量相等,B的體積是A的2倍.現將物體A取下,輕輕放入水中,待它們最終靜止時,問:
(1)相對于圖乙情形,此時,水對容器底部壓強不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);物體A處于懸浮狀態(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).
(2)求物體B的密度.
(3)求容器對水平桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小科用如圖所示的實驗裝置探究不同液體吸放熱的能力.三個相同的燒瓶A、B、C內都盛有質量和初溫均相等的液體,其中A、B燒瓶中裝的是酒精,C燒瓶中裝的是煤油,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,RA和RB不相等,當合上開關S通電一定時間后(三個燒瓶中的液體均未達到沸騰),A、B、C瓶中溫度計示數分別為TA、TB、TC
(1)在A、C作對比,探究不同液體吸放熱的能力的實驗中,控制的變量有哪些?通過A、C兩電阻絲的電流和通電時間相等且RA=RC
(2)若實驗過程中,測得TB<TA<TC,請你根據三個燒瓶內液體溫度的高低,幫小科做下列判斷(不計熱損失):
比熱容C酒精>C煤油
電阻RA>RB(以上兩空選填“>”、“<”或“=”)
(3)小科想,在A、C作對比的實驗中,能不能用細的玻璃管代替溫度計來進行實驗,最后通過細玻璃管內的液體高度來比較溫度高低,你認為小科的想法合理嗎?說明理由.合理,通過液面高度的上升來反應溫度的變化,采用了轉換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明同學把放在課桌邊的鉛筆盒水平推至課桌中央,此過程中對于做功分析合理的是(  )
A.鉛筆盒所受的推力F對它做了功B.鉛筆盒所受的支持力對它做了功
C.鉛筆盒所受的重力對它做了功D.鉛筆盒所受的力都沒有對它做功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都向右移動時,燈泡L1和L2的亮度變化情況是(  )
A.L1變暗,L2變亮B.L1變暗、L2亮度不變
C.L1亮度不變,L2變亮D.L1、L2都變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的是湖水長時間受冷,表面結了冰,且冰層還在繼續增厚的情況,M表示湖面的冰層,N表示湖底,已知湖中b點處的溫度為4℃,對于其他各點溫度分別對應的溫度是(  )
(1)對于b點下方的a位置,溫度是①.
(2)對于十分靠近冰層的c位置,溫度是②.
(3)對于冰層上方d位置,溫度是③.
A.①4℃②小于0℃③小于0℃B.①4℃②0℃③小于0℃
C.①4℃②0℃③0℃D.①0℃②0℃③0℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.以下是探究影響液體蒸發快慢的因素的實驗.
【提出問題】
液體蒸發快慢跟哪些因素有關?
【建立假設】
液體蒸發的快慢可能跟液體的溫度高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
【設計方案與實驗】
小科為了驗證其中的一個猜想進行了如下實驗:在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的水,在乙玻璃板的下方用酒精燈加熱(如圖所示).

(1)通過觀察圖中情景可知,他探究的是水蒸發快慢與溫度是否有關.此實驗過程中需控制水的表面積和它表面上方空氣流動快慢相同.
(2)實驗發現:乙中的水蒸發得較快,由此我們可以得出的結論是液體蒸發的快慢跟液體的溫度有關.
【拓展提高】
將水和酒精同時擦在手臂上,發現酒精更容易干,你認為液體蒸發快慢可能還與液體種類有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.電飯煲是利用電流的熱效應工作的,電鈴則是利用電流的磁效應工作的.

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