如圖所示，用相同的滑輪組采用不同的繞法提起相同的重物，繩重和摩擦忽略不計，則物體在勻速上升的過程中（ ）| A、甲圖更省力，甲圖機械效率大 | B、甲圖更省力，兩圖機械效率一樣大 | C、乙圖更省力，乙圖機械效率大 | D、乙圖更省力，兩圖機械效率一樣大 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源： 題型：
建筑工地上，裝修工人用如圖所示的滑輪組運送材料和廢料，先將質量為m的地板磚從地面勻速提升到三樓，工人所用拉力為F1，滑輪組的機械效率為η1；然后又將質量為m的廢料從三樓勻速運送到地面，工人所用拉力為F2，滑輪組的機械效率為η2，則（ ）| A、η1=η2 | B、η1＞η2 | C、F1=F2 | D、F1＞F2 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計，下列說法正確的是（ ）| A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等，方向不同 | B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍 | C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率 | D、如果考慮滑輪的重力，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、動滑輪重6N | B、該動滑輪的機械效率為83% | C、提升物體的速度越快，機械效率越高 | D、使用該動滑輪要費距離 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、甲吊車的電動機做的有用功較多 | B、甲吊車的電動機做的總功較多 | C、乙吊車的電動機做的有用功較少 | D、乙吊車的電動機做的額外功較多 |
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如圖所示桿秤是稱量質量的工具．當秤砣磨損一部分，它稱得的質量比被測物體的真實質量（ ）