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小華參加初中物理實驗考查“測量鹽水的密度”實驗,她的實驗操作步驟有:
(1)將天平放在水平桌面上;
(2)用鑷子將
 
移到標尺左端“0”刻度處,調節平衡螺母使橫梁平衡;
(3)測出鹽水和燒杯的總質量,如圖甲;
(4)將部分鹽水倒入量筒中,測出剩余鹽水和燒杯的質量,如圖乙;
(5)讀出量筒中鹽水的體積,如圖丙;
(6)計算出鹽水的密度為
 
kg/m3;(保留一位小數)
(7)整理實驗器材.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質的質量與體積的關系圖象,下列說法錯誤的是(  )
A、三種物質,a物質的密度最大B、三種物質,b物質放入水中可能懸浮在水中C、三種物質,a物質的質量最大D、三種物質,c物質放入水中將漂浮在水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,小華用刻度尺測壽山石的長度為
 
cm,接著用天平測量壽山石的質量.在調節天平時,發現指針偏向如圖2甲所示,此時應將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)端調;稱量過程中,又發現指針偏向分度盤的左側,他應在右盤
 
(選填“增加”或“減小”)砝碼.天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖2乙所示,那么壽山石的質量為
 
g;再測出它的體積為20cm3,則該壽山石的密度是
 
 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經處理后不吸水)的密度.除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ).請你僅利用上述器材幫他設計測量這個木塊密度的實驗方案,要求:
(1)寫出實驗步驟及所需測量的物理量;
(2)寫出木塊密度的數學表達式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅看見媽媽和面做飯,突發奇想要測一測面粉的密度.她只用天平(含砝碼)、一個玻璃杯、足量水,就完成了測量.
下面是小紅同學設計的實驗步驟,請你幫她填寫完整.
(1)將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻線處,
 

(2)
 
;
(3)給玻璃杯裝滿面粉,測出玻璃杯和面粉的總質量m1;
(4)將面粉倒出,給玻璃杯中裝滿水,測出玻璃杯和水的總質量m2;
(5)用已知量和測量量對應的字母寫出面粉密度的表達式:
 
(水的密度ρ為已知).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究液體的密度”的實驗中:
(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至標尺左端的零刻度線上;若指針偏向分度盤的左邊,應將平衡螺母向
 
調節直到橫梁平衡(選填“左”或“右”).
(2)用調好的天平測量植物油的質量,一位同學的測量情況如圖所示,若燒杯的質量是20g,則植物油的質量是
 
g.
(3)若他的實驗方法是:先測出空燒杯質量為m1;接著向空燒杯中倒入適量植物油后,測出總質量為m2;再把燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測出植物油的體積為V;然后計算出植物油的密度ρ=
m2-m1V
.與實際植物油密度ρ相比較,則ρ
 
ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

學習了密度的知識后,同學們準備測量食用油的密度.他們選取的實驗器材有:食用油、
量簡、天平(帶砝碼)、燒杯.
(1)【設計實驗和進行實驗】
小新和小楊同學分別設計了一種實驗方案,請在方案中的空白處填空:
方案一:
①用調節好的天平測出空燒杯的質量m1
②向燒杯中倒人一些食用油,測出它們的總質量m2,則這些食用油的質量為
 

③再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測出食用油的體積V;
④計算出食用油的密度ρ=
 

方案二:
①將天平置于水平臺后,立即調節平衡螺母,使橫梁平衡;
②用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1;
③將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
④測出燒杯及剩下食用油的總質量m2
⑤計算出食用油的密度ρ=
 

(2)【評估與交流】
①請分別找出兩種方案中的不足之處:
方案一:
 
;
方案二:
 

②你準備選擇方案
 
來做實驗,為順利完成該實驗,該方案中不足之處應改為:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習過有關密度的知識后,小明借助學校的實驗器材對家里的食用油密度進行測量,其實驗過程如下:
(1)將天平放在水平臺上,調節好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g.然后將食用沒樣品倒入燒杯,放在調節好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和食用油樣品的質量為
 
g.
(2)將燒杯中的食用油倒入量筒,其示數如圖乙所示,食用油的體積為
 
mL.

(3)根據測量的數據,求得所測食用油的密度為
 
g/cm2
(4)實驗完畢后,小明聯想到媽媽說過“油比水輕”,他覺得自己測量的食用油密度值偏大,你認為該實驗方案造成測量結果偏大的原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

地溝油中含有大量對人體有毒的物質,一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,提供給無良餐館使用,假冒色拉油,嚴重傷害食用者身體健康.

(1)小明學了密度后,想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.他查得優質色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間.然后,他進行了如下實驗鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻線處后,發現指針的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡;
B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質量m1,如圖乙所示,則m1=
 

C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測出燒杯和剩余樣品油的總質量m2=25g;
D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
E.利用實驗數據,計算出樣品油的密度ρ=
 
g/cm3;
F.根據測算出的密度,該樣品油
 
 (選填“是”或“不是”)地溝油.
(2)小強認為:比熱容也是物質的一種屬性,比較不同物質的比熱容,同樣可以鑒別它們.他量取
 
相等的色拉油和樣品油,分別裝入甲、乙兩個燒瓶內,將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內,串聯后接入電路,如圖丁所示.實驗中,小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯接入電路,其目的是
 
;通過觀察
 
,就能比較出它們比熱容的大小,并依此鑒別出樣品油的品質.

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同步練習冊答案
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